深耕课堂、砥砺前行

第五小学于丽颖

<p class="ql-block">  为进一步提高我校新入职教师的专业素养和教学能力,推动新教师稳步迈上专业化成长的快速道,2021年4月2日三家乡小学召开了“三家蒙古族乡小学新教师课堂展示汇报暨教学研讨会”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次会议由教学主任吴云飞主持。</p> 张校致词 <p class="ql-block">  新教师是三家乡小学教育的新生力量,本着对新教师的培养,锻炼新教师的综合素质,召开了此次活动,活动得到了教师进修学校领导们的大力支持,并对参会领导的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。</p> 精彩课例 <p class="ql-block">  杜欣然老师执教三年级下册《队列表演一》。本节利用数学的转化思想、数形结合的思想,把新知识转化成旧知识,更有利于学生掌握本节课的主要知识点,活动中体现了自主、探究、合作、交流,注重了启发性教学,培养学生动手、动脑的能力。</p> 传授真经 <p class="ql-block">  教师进修学校常玉春主任对杜欣然老师执教的课做出精彩点评。</p><p class="ql-block">优点</p><p class="ql-block">1、渗透了数学当中的转化思想、数形结合的思想。</p><p class="ql-block">2、合理的运用现代信息技术、综合整合多种解题方法,并注重各方法间的联系。</p><p class="ql-block">3、练习题有坡度,有自学提示。</p><p class="ql-block">4、教师语言简洁、应变能力强。</p><p class="ql-block">建议:</p><p class="ql-block">1、每出示一个问题,都要让孩子先读题,从而分析问题、解决问题。</p><p class="ql-block">2、新旧知识的不同点在哪?</p><p class="ql-block">3、多媒体课件加入动态画面,教学效果会更好。</p><p class="ql-block">4、形中有数、数中有形,运用数形结合思想突破表格法,从而突出重难点。</p> 传授秘籍 <p class="ql-block">  教师进修学校赵校长在讲话中向我们传授了他的独家秘籍“汉字书写,一定要注意每一划在田字格中的占格位置,才能把字写的美观、漂亮。”</p><p class="ql-block"> 赵校长从“再学基础理论、自觉践行教改”展开讲座。</p><p class="ql-block">1、艾宾浩斯的实验向我们充分证实了两个道理,一是学习要勤于复习,二是记忆时理解效果越好,遗忘的也越慢。复习复习再复习,永远是学习的法宝。</p><p class="ql-block">2、布鲁姆教育目标认知领域六层次:记忆、理解、运用、分析、评价、创造。我们现在的三维目标就是在这个基础上产生的。</p><p class="ql-block">3、学习金字塔</p><p class="ql-block">第一种学习方式--"听讲"。</p><p class="ql-block">第二种通过"阅读"方式学到的内容。</p><p class="ql-block">第三种用"声音、图片"的方式学习。</p><p class="ql-block">第四种是"示范"。</p><p class="ql-block">第五种"小组讨论"。</p><p class="ql-block">第六种"做中学"或"实际演练"。</p><p class="ql-block">第七种"教别人"或者"马上应用"。</p> 传播胸怀 <p class="ql-block">  闫校长用幽默又富有哲理的语言强调,新教师已形成“乘风破浪已有时,已挂云帆济沧海”的景象,对青年教师的培养犹如拍电视剧,只有续集,没有剧终。</p> <p class="ql-block">  “教而不研则浅,研而不教则空。”闭门造车必将落后于人,共同研讨,相互学习,我们的知识才会更加丰富。教师道德规范要求教师应该做到终身学习,做到“活到老,学到老”。 一次活动,一次成长,工作中我们应深耕课堂,潜心育人,坚定探索步伐,砥砺前行。</p>

教师

进修学校

复习

学习

数形

教学

思想

课堂

知识

传授