<p class="ql-block"> 魏老师感想</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">太九学校，人杰地灵；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">子午名校，卧虎藏龙。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">青年课堂，异彩纷呈；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">八仙过海，各显神通。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">今朝青年，一代天骄；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">风流人物，看我太九。</p><p class="ql-block"><br></p> <h5></h5> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步优化课堂教学，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，提高课堂效率和教学质量，促进青年教师教学能力和整体素质的提高，实现学校“课改培养人才，比赛发现人才”的培养策略，我校于4月2日举行了青年教师新秀说课比赛活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次说课的共有17位青年老师，分别为大家展示上课课程的基本功。基本功是教师专业发展的基石。长期以来，学校教学团队向外不断探寻具有创造力的教学活动，向内不断磨砺课堂教学基本功。老师们参与热情高，准备充分。说课评比活动进行得如火如荼！她们围绕说课主题，从教材与学情分析，教法学法，教学过程，板书设计等几个方面进行现场说课。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在比赛中，参赛教师各展所长，尽展风采，课堂教学各有特色，充分把握教学大纲的要求和说课的具体内容，根据学情来确定教学目标、教法、学法及教学过程设计，说课内容亮点突出，教学仪态优雅大方，充分展现了我校教师的优秀素质。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从这一次活动中，让大家看到了老师们对教学工作的热爱，对专业能力提高和专业素养的提升的期待；也让大家看到了学校对教学工作的高度重视，对教师们的尽心培养。同时，本次活动也为校内教师的讲课积累了宝贵的经验。相信她们在课堂上课环节会有更出色的表现。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动结束之际，副校长牛峰同志作了总结发言，他指出了本次比赛的三大亮点:一是选手重视：所有的教师新秀都能认真对待本次的比赛，准备充分，有教学设计、有说课稿、有课件，不少教师邀老教师当“评委”提前“试说”进行演练。二是说课规范：重视教材和学情分析，说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，既有想法，也有反思。三是自信大方：多数的教师站在赛场上镇定自若、侃侃而谈，表现了较好的驾驭教材的能力和良好的语言表达能力。青年教师逐渐成为学校的教学的骨干。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，本次说课比赛，既是对我校青年教师新秀教学水平的一次检验，更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励；相信借助本次竞赛平台，教师增强了有效驾驭教材的能力，促进了教学业务水平的提高，使青年教师的教育教学能力得到更快地发展！</p><p class="ql-block"><br></p>