结对帮扶共成长,携手同进普新篇。

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<p class="ql-block">&nbsp; 为进一步贯彻落实禹州市教体局关于城乡学校“结对帮扶”工作的文件精神,加强校际之间的学习交流,促进教育均衡发展,2021年4月1日,在这个雨后新绿的清明时节,禹州市颖川办事处长春观小学李振峰校长一行,来到了鸿畅镇朱屯小学,与之进行教育工作的沟通与交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  春意盎然的校园在有静默白色风车转动的远山的映衬下显得格外美丽。朱屯小学贾校长陪同长春观小学李校长等人,漫步在青绿肃整的校园内,畅谈交流办学思想、校园规划、师生发展、克难攻坚,言谈举止间,无不彰显着作为教育人的智慧和胸怀。</p> <p class="ql-block">  送课送的不仅是教法和学法,更是爱和温暖。长春小学优秀教师吴燕君,以“以学定教、以生为本、以读促悟”的思路为朱屯小学三年级学生带来了《纸的发明》这一课。吴老师循循善诱,她清晰精准地讲解,眼神地传递,肢体地表达,都给学生春风化雨般的感受,润物而无声。</p> <p class="ql-block">  授课结束之后,在朱屯小学的会议室里举行了一场“小型研讨会”。朱屯小学翟月梅、屈静静、张苏扬、蒋丽文四位老师对吴燕君老师讲授的《纸的发明》这一课做了精彩点评,并交流了许多在教学工作中遇到的难题和困惑。</p> <p class="ql-block">  长春小学韩校长对吴老师和评课老师的交流进行了总结,并解答了老师们在教学中的疑惑。最后,他指出:一、语文老师要有强烈的目标意识,课堂教学要紧扣人语文要素展开。二、语文味是指“对语言文字的感悟”。要踏踏实实教书,不能为了追求“语文味”,而有意识地“秀课”。三、视频资源是把双刃剑,要慎用,不能为了单纯追求视觉冲击而乱用、滥用。</p> <p class="ql-block">  最后,长春小学李振峰校长对两校的“帮扶结对”活动做了总结。</p><p class="ql-block"> 首先,他对朱屯小学的工作给予了高度肯定:1.校园干净整洁,环境好、面貌新。2.孩子们朴实可爱,精神面貌好,养成习惯好。3.大课间精彩有趣,老师们独创自教的校园舞节奏感强,有助于强身健体。4.学校的住宿就餐等方面也有很多值得借鉴的地方。</p><p class="ql-block"> 接着,李校长又对“帮扶结对”的下一步工作做了具体安排。他提出:所谓“帮扶”,所帮所扶更多应是软资源、软实力,是教育理念和思想的碰撞和交流。长春小学愿意和朱屯小学真诚拉手、相互学习、共同提高!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  俗话说:“同心山成玉,协力土变金”,相信禹州市颖川办长春观小学与鸿畅镇朱屯小学将以此为契机,立足教育职责,从具体出发,结对牵手促进城乡教育均衡发展,真正做到两所学校相互促进、共同提高、优质资源共享,为实现教育的均衡发展共同努力!</p>

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