<p class="ql-block"> 人间四月天，清新又婉约。在这美好的日子里，我们迎来了三年级数学的第一堂公开课---302班吴美蓉老师的《简单的排列问题》。</p> <p class="ql-block"> 通过观摩吴老师的展示课，感受到了吴老师虽然是年轻教师，但她的教学思路清晰、教学过程流畅、重难点突出、语言温柔有力，这些都值得我们借鉴。</p> <p class="ql-block"> 优点突出，但也存在不足之处，主要体现在对学生的引导不足、和学生的互动不足。学生能够自学的内容，应该让学生自学；学生能够自己表达的，应该鼓励学生表达；学生能够自己动手做的，应该放手让学生去做。</p> <p class="ql-block"> 课后，听课的老师对这节课进行了评课，大家踊跃发言，既肯定了这节课的优点，也指出了不足之处，吴老师也表示会虚心接受，努力改进。</p> <p class="ql-block"> 听课评课是促进教师提高专业水平和教学质量的重要途径和手段，我们可以从中发现问题并解决问题，促进教师的专业成长。</p>