<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 幼儿学习手工制作黏土的意义非常大。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">1、培养孩子的兴趣，使他们产生创造性的动力，同时在不断的学习和动手实践过程中，在不断将设计概念变为具体实物的过程中，增加他们的设计能力，培育他们基本创作力的直觉，成为日后创作力的来源。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2、锻炼孩子的观察力，认识日常生活中常见的物体。通过制作过程，学会分解物体，懂得复杂事物都是由简单物体组合而来的，体会到物体间大小比例关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">3、可以识颜色，识别基础色彩；学会如何用彩泥调出漂亮的颜色，感知基本色彩搭配方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">4、可以认识形状，掌握他们之间的关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">5、锻炼孩子的想象力、审美观、创作能力和空间思维力。尤其锻炼动手能力，最主要的就是活动手指开发大脑的神经。</span></p><p class="ql-block"> 玩与学结合，作品美不美不重要，最重要的是在玩中找到乐趣，也能享受到其中的过程。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">宝贝们在认真的学习制作步骤，每个细节都不能错过哦⊙∀⊙！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 本次活动能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，思维意识和肌肉运行统一协调，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作，培养孩子的自信心和自我认知，正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信，乐观积极，生活充满乐趣，过程中充满各种快乐因素，让孩子体验了丰富的场景，带来更乐观的生活态度。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 美术教育是艺术教育的一个重要组成部分。3—6岁的幼儿常常是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的，他们对自己的感觉器官能接触到的物质材料充满了好奇心，这就为向他们进行美术教育提供了广阔的天地。美术具有丰富多姿的色彩、形状、结构和材料。幼儿通过美术活动可以随心所欲地运用多种多样的材料来充分表现他们对周围生活的感受和认识，因而，特别容易为幼儿所喜爱和接受，对幼儿全面发展有重要的意义。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 在《棒棒糖》制作过程中，我们的小宝贝也遇到了不同程度的难题，作品也是各种各样。但老师要说:“每一个小孩都是种子,只是每个人花期不同,有的花一开始,就绚丽绽放;而有的花, 却需要漫长的等待。 不要紧盯别人的花,不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，也许你的种子永远不会开花，因为他是一颗参天大树！”</span></p>