<h3>每年的5月20日-6月20日是全国学前教育宣传月。在此期间来 ,向全社会宣传关于学前教育的相关学习内容 ,同时也使得家长重视幼儿的学前教育 ,掌握科学的育儿方法 ,能够促进幼儿的德、智、体、美全面的协调发展,让幼儿能够度过一个快乐而有意义的童年 。那么,每一年的学前教育宣传页都有不同的主题,2021年学前教育宣传月的主题是 “典型经验之谈”。</h3> <h3>根据禾丰中心小学文件要求 ,我们积极采取措施 ,大力宣传国家学前教育政策 ,幼儿的保教工作 ,幼儿教育等有关知识 ,开展学前教育宣传月 ,宣传有关于农村学前教育政策、方针及如何科学的育儿观念 ,以《致家长的一封信 》等方式介绍 。</h3> <h3>幼儿过早写字的害处 幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形,过早写字也容易影响幼儿脊柱骨的发育 过早的学习写字容易造成近视 幼儿园到底是学些什么呢 作为学前班的孩子 在上小学前需要学会的“本领”-、学习怎样做学生进入幼儿园学前班,孩子学会把玩具放回原处,学会离开教室的时候,听老师的口令排队,知道自己的座位在哪里,学会了自控,知道老师讲故事的时候,不能随便在教室里走来走去,不能随意打断老师。二、学习怎样交朋友其实,许多3-6岁的孩子已经有了一定的社交经验,幼儿园又为孩子创造了一个很好的氛围,教他们这样保持友谊,教他们在没有老师和家长帮忙的情况下自己怎样独立解决小伙伴之间的冲突。看到其他小朋友在玩,他可以上前打招呼,你在干什么?他可以上前打招呼,这样的社交对孩子长大以后融入集体大有帮助。三、学会这样说故事学前班的孩子,喜欢听老师绘声绘色地讲故事,无形中也培养了孩子对书籍的爱好,孩子们还常常还在老师要求下用小朋友合作表演老师讲过的故事,扮演不同的角色。孩子渐渐学会了抓住故事的中心。知道说故事的时候怎样开头、发展、结尾。四、学会请求帮助只在操场上玩的时候摔疼了 ,沙子飞到眼睛里去了 ,但是怕难为情不敢告诉老师 。许多小朋友初入园都会发生过的情形 ,幼儿园老师会鼓励孩子大声说话 ,有事告诉老师 ,五、学会剪剪贴贴可别小看幼儿园里那些让孩子们剪剪贴贴的手工 ,这是培养孩子的创造力的方式 ,孩子用剪刀、 胶水 、橡皮泥制作手工的时候 ,他的想象力 、创造力和动手能力全都开动起来了 。女孩比男孩子更喜欢这些手工 ,专家指出, 所有的小朋友都应该重视 ,这样的动手经历 孩子将来学习写字会容易得多 。六、学会学习能力幼儿能自己探索 ,发现周围的事物进行学习 、对周围事物感兴趣 ,那么对他今后的学习十分有益 。孩子明白什么是学习 ?要怎样学习 ?从小对学习产生一种积极的心理 ,幼儿通过不断的体验、经历、 学习知识技能 。七、学会良好习惯 幼儿园的教育目的是为了幼儿全面发展奠定基础 ,而行为习惯是从小养成 ,习惯包括卫生习惯、 行为习惯 、学习初步的社会规则。 <br></h3> <h3>因此幼儿园的活动有多包含了怎样让他在生活上, 成长成人都能树立健康的习惯 ,为今后的人生路打下一个坚实的基础 。</h3> <h3>小朋友们现在对学习写字的兴趣也非常大哦 !</h3>