<p class="ql-block"> 汉字是最古老的文字之一，是世界上使用人数最多的文字。汉字不仅是中华文化传承与交流的工具，更是一门独特的艺术。围绕＂遨游汉字王国＂这个主题，我们开展了综合性学习。五年级的学生已经认识近3000个汉字，对汉字有了丰富的感性认识，在此基础上开展以汉字为主题的综合性学习，有助于增进学生对汉字的了解，培养学生对汉字的兴趣，增强学生对汉字的感情，让学生树立规范使用国家通用语言文字的意识。</p> 汉字真有趣 <p class="ql-block"> 一个人负重独行，虽然可能走的很快，但未必走的远，而一群人一起走，则能走得更远！接下来的综合性学习将历时两周，因此需要大家发挥团队的力量，每个同学根据自己的特长与兴趣组建的学习小组，明确分工制定详细的活动计划。</p> <p class="ql-block"> 汉字是中华文化的瑰宝，书写了中华民族的历史，那么汉字是怎么来的呢？又经历了哪些过程演变为现在的文字？</p> <p class="ql-block"> 我们学会了搜集资料的基本方法，并且收集了体现汉字趣味的资料，通过学习感受到了汉字的趣味，产生了对汉字的热爱之情，我们还开展了一次猜字谜活动。</p> <p class="ql-block"> ＂ 有趣的形声字＂则从专业相对的角度介绍了＂象形字加声符＂和＂象形字加形符＂两种不同的构字方式，让学生在感性认知的基础上，加深对汉字构字规律的理解，提高世界汉字的效率，同时增强学生对汉字的情感。</p> <p class="ql-block">小小趣味汉字交流会！从每一张快乐的小脸上，我们感受到孩子们乐享其中。</p> 我爱你，汉字 <p class="ql-block"> 为让学生进一步了解汉字的历史与现状，感受汉字的魅力，树立规范使用国家通用原文字的意识，并围绕汉字展开相关研究，学写简单的研究报告。</p> <p class="ql-block"> 了解了汉字的悠久历史及蕴含的丰富文化，我们不断增强对祖国原文字的自豪感，树立传承和发扬文化的主人翁意识，以及正确使用汉字的自觉性，从我做起，从自身做起，规范使用书写汉字。</p> 学习成果展示 <p class="ql-block"> 同学们在此次的综合性学习中，认真制定活动计划，积极参与实践活动，不仅增长了知识，培养了能力，而且受到的情感熏陶。希望孩子们能将在综合性学习活动中学到的本领运用到日常的学习和生活中，本单元的学习虽然结束了，但对汉字的探究并没有结束，我们还将继续探究汉字的相关问题……</p>