<p class="ql-block"> 鲁迅先生说过，游戏是儿童最正当的行为；高尔基曾说，游戏是儿童认识世界的途径；陈鹤琴先生认为，幼儿园以游戏为生命，多游戏，多快乐。在当前学前教育发展中，游戏已然成为幼儿教育的基本活动。为促进幼儿自主性，积极能动性的发展，提供充分自主活动表现的机会，在最大范围内体现个体之独特性。同时，全面提升幼儿园游戏环境常态化，增强教师对自主游戏的认知，进一步贯彻落实《指南》精神，浔阳区第一幼儿园于3月31日中午开展了“自主游戏，快乐成长”主题教研活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活动主题为“幼儿园自主游戏的开展与实施”，由我园骨干教师刘燕担任主讲人。她从自主游戏的含义，自主游戏的特征，教师在自主游戏中承担的角色以及自主游戏的设计与实施四个方面进行阐述，结合案例由浅入深进行详尽分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在总结环节，老师们对自主游戏的开展进行观点探讨，并为落实教研主题对接下来的教学活动进行计划与安排，相信在未来不断的探索、实践、反思、再实践的过程中，浔阳一幼的自主游戏发展将进入全新阶段，从而更好地实现让幼儿成为游戏的主人，幼儿园成为孩子的乐园的美好愿景！</p><p class="ql-block"><br></p>