<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">幽幽烟雨满江南，最是一年春好处。人间四月芳菲尽，杏坛春意正盎然。为迎接两年一度的丰城市数学优质课竞赛，我校积极组织数学教研活动，为青年教师朱银红进行赛前磨课。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 课前互动 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"> 课前，朱银红老师播放了校园中美丽的景色，伴随着《春天在哪里》的歌声和同学们一起找寻春天，拉近师生之间的距离。</span></p> 激趣导入 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 之后，朱老师又带来一只来自未来的叮当猫，激发孩子的学习兴趣，引出今天的课题《年月日》。</span></p> 概念讲解 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 通过行星运行轨道图，朱老师为同学们讲解什么是年月日。</span></p> 小组合作 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 由于年月日对于学生来说还是比较抽象的知识,因此,朱老师给学生创造了大量的时间和空间，去参与新知识的探究。组织大家通过观察年历表知道大小月的知识点，学生在轻松的环境下掌握了这一知识，让学生经历了知识的形成过程。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">利用年历卡反复的标出大月和小月，让学生自己找出规律。充分发挥了学生的自主性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 师生互动 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 朱老师带领学生记忆大小月。</span></p> 多样练习 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在练习里插入了我国的一些传统节日，让学生对我国的传统文化更加了解。</span></p> 教师寄语 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 最后，伴着歌声，带着朱老师的寄语，结束了今天的学习。</span></p> 名师点评 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">评课环节，老师们分别就本堂课的亮点和不足做了详细点评。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">亮点：流程完整流畅；导入与结课前后呼应，富有趣味且贴近生活；板书设计新颖，重点突出……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">不足：唱歌环节要加强歌曲的感染力，设计动作增强趣味性……</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">评者倾其力，尽心点拨；赛者展其颜，欣然听取。一次磨课，一次成长，预祝朱老师在优质课竞赛中取得佳绩！</span></p><p class="ql-block"><br></p>