【舒兰二实验•中国节日】清明节主题实践活动

舒兰市第二实验小学校

<p class="ql-block" style="text-align: center;">清明时节雨纷纷,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">路上行人欲断魂。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">借问酒家何处有?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">牧童遥指杏花村。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。2006年5月20日,中华人民共和国文化部申报的清明节经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">清明节是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统,不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆,还可促进家族成员乃至民族的凝聚力和认同感。<br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 网上祭英烈 <p class="ql-block ql-indent-1">缅怀人民英雄,理解“红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的献血染成”的深刻含义,理解中国少年先锋队以“先锋”命名就是学先锋、做先锋的内在意义,传承红色基因,培育报国志向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">操作方法:</p><p class="ql-block ql-indent-1">①扫描下面二维码,</p><p class="ql-block ql-indent-1">②观看到最后一页,</p><p class="ql-block ql-indent-1">③长按画面献花完成!</p> 德育实践作业 <p class="ql-block ql-indent-1">请同学们任选其中一项完成,并将过程性照片、材料及时上传到班级钉钉群中!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 户外踏青 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">清明节是中华民族古老的节日,既是一个扫墓祭祖的肃穆节日,也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。</span></p> 思维导图讲清明 <p class="ql-block ql-indent-1">设计并借助思维导图讲一讲清明节。在画思维导图的过程,就是知识的理解与记忆,画清明节的思维导图,就是深度学习,就是一种手心脑共同参与的趣味国学学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师版示例</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过说一说,读一读,画一画,讲一讲,创意国学作业就能完美完成啦!</p> 创意手工寄思念 折只菊花寄哀思 <p class="ql-block ql-indent-1">如今平安祭祀、绿色祭祀的方式受到越来越多人们的追捧。不妨做一只“小菊花”来缅怀先烈、遥寄相思吧!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">1.卡纸卡片菊花</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备材料:彩色卡纸、剪刀、胶棒、牙签、水笔</p><p class="ql-block ql-indent-1">制作步骤:如视频所示</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">2.立体菊花</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备材料:彩色卡纸、剪刀、双面胶</p><p class="ql-block ql-indent-1">制作步骤:如视频所示</p><p class="ql-block"><br></p> 风筝放希望 <p class="ql-block ql-indent-1">清明节不仅是“缅怀的节日”,还是“生机的节日”。制作风筝,有趣而充满活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在卡纸上画出风筝的雏形。沿形状剪下,一次性筷子垂直交叉,分别固定风筝四角与一次性筷交叉点。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后将绳子一端固定在交叉点,另一端系在手柄上,风筝就做好了!</p><p class="ql-block"><br></p> 组织全家聊一聊 <p class="ql-block" style="text-align: center;">假如生命只剩三天</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“如果你去荒岛生活一年,只能带三样东西,你会带什么?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“如果生命只剩下三天,你会做什么?”</p><p class="ql-block ql-indent-1">请同学们组织全家一起聊一聊,感受生命的美好,做一个有血、有肉、有灵魂的好孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> 活动要求 <p class="ql-block ql-indent-1">网上祭英烈活动全员参加,其余德育实践活动,同学们任选其一完成。并将过程性材料及时传至班级钉钉群中。希望同学们度过平安充实的假期。</p><p class="ql-block"><br></p>