写规范汉字，做博雅学生——东营区实验小学学生书写测评活动

于爱迪

三月繁花似锦，四月草木葱笼。菁菁校园，书香浓郁。4月2日，东营区实验小学开展了“写规范汉字，做博雅学生”书写测评活动。 　　书法是中国传统文化的重要组成部分，写字文化博大精深。书法可以锻炼人的意志，培养人的能力，更是端正学生学习态度的好方法。为了进一步促进学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，学校积极开展晨诵、午写活动，规范午写内容，提高午写质量，并通过每月举行一次书法测评活动，切实提高学生的书写水平。 　　在汉字的书写学习里，学习直线的耿直，曲线的婉转；“方”的端正，“圆”的包容！自小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。看，我们的学生书写得多认真。 　　瞧，我们的书写姿势多么标准，头正，肩平，足安。 我们执笔姿势正确，运笔自如。学生的作品，如花瓣般香气远播，越发清芬！高年级孩子的钢笔字已有“小荷才露尖尖角”的意味。或劲健、或婉转。 　　中年级孩子，虽初用钢笔，但也小有成就。 　　低年级孩子的作品稚气可爱，认真又不失活泼。占格合理，字的结构掌握的也比较准确。 “行云似流水，落笔如云烟”，一手好字，书写精彩人生!从一幅幅诗词作品中，能看到孩子们扎实的书写功底。灵动之气，溢于笔尖;书卷之气，跃于纸上。阳光心语 　　人间三月春晖至，陌上枝头花盛开。书写等级测评活动给了同学们展示自己的舞台，验证了同学们的实力和水平。通过每月开展汉字书写测评活动，进一步端正了学生的写字姿势，提高了学生的写字质量，培养了学生良好的书写习惯，并带动全体学生掀起写规范汉字，做博雅学生的热潮。