<p class="ql-block"> 春月墨中芳正艳，课堂联研恰逢时。为贯彻落实2021年全市教学工作会议精神，深化道德与法治课程改革，深入推进“基于课程标准的教学评一致性的新课堂研究”，4月1日，滕州市初中道德与法治“运用‘学历案’新授课”课堂教学建模系列活动之中心团队进校园活动在滕州市墨子中学举行。</p> <h1><span style="font-size: 18px;"> 本次活动由滕州市教体局教学研究室程明进主任主持。墨子中学韩典华校长，山东省特级教师、兼职教研员、墨子中学冯斌主任，滕州市兼职教研员、滕南中学马亚利老师，滕州市兼职教研员、至善中学李莹老师出席会议。</span></h1><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 枣庄市初中道德与法治中心团队冯斌工作室全体成员、滕州市初中第三组联研共同体学校的道德与法治教师以及部分其他初中学校的道德与法治教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 活动第一阶段，龙泉实验学校李国玲老师、墨子中学高艳老师分别执教公开课。李老师和高老师以“学历案”为载体，给孩子们搭建学习的脚手架；以课堂评价为牵引，为孩子设计真实的学习经历；以“教-学-评”一致性为目标，把课堂变成真正的“学堂”。从变革路径的顶层设计到学历案理念的推广学习，从循序渐进地学历案编写到学历案课堂的实践探索，滕州道德与法治人，一直行走在路上！</p> <p class="ql-block"> 活动第二阶段，与会老师围绕“运用‘学历案’新授课”课堂教学建模开展交流研讨。</p><p class="ql-block"> 首先，与会老师就李老师、高老师执教的两节课进行点评，分别交流观点，共同探讨困惑。</p><p class="ql-block"> 接着，枣庄市初中道德与法治中心团队冯斌工作室主持人冯斌主任就运用“学历案”课堂教学模式进行解读。冯主任指出，学历案强调学生立场，聚焦基于课程标准专业设计教学方案，关注设计真实的学习经历以杜绝课堂“虚学习”“假学习”，学历案主张“教-学-评”一致精准指向学生“会学”、“学会”。</p><p class="ql-block"> 最后，滕州市教体局教学研究室程明进主任就推进学历案课堂教学工作提出具体要求。程主任强调，推动学历案，是师生教与学行为的转变，也必然关系课堂质量的提升。我们一要学习先进理念，精心编写好学历案；二要做好课堂设计，系统谋划推进路径；三要抓实课堂实施，主动转变教学行为。真正的让学历案编写“编的好”，课堂实施“用得好”；让孩子们会学思政课、爱上思政课！</p> <p class="ql-block"> 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。本次活动的成功举办，让广大一线教师进一步明确了“教学评一致性”引领下新课堂的核心要义和组织策略，进一步领会了“学历案”作为课堂载体在课堂教学中的具体操作和高效运用。</p><p class="ql-block"> 作为新时代的思政人，我们要以“咬定青山不放松”的精神推动课堂改革，要以“千磨万击还坚劲”的定力扎根课堂教学，要以“衣带渐宽终不悔”的执着落实立德树人，努力让思政课成为一门有高度、有厚度、有温度的学科！</p> <h3 style="text-align: right">顾问：程明进</h3><div style="text-align: right;">审核：冯 斌</div><div style="text-align: right;">图文：张冬冬、刁振国</div><div style="text-align: right;">2021年4月1日</div>