培训中提升——新世纪小学科学教材培训

<p class="ql-block">  为进一步提高新世纪小学科学教师教学水平,提升教师的专业素养,4月2日上午,新世纪小学组织全体科学教师在科学实验室进行第二次教材教法培训。此次培训采取集中学习和自学的方式进行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  老师们听了《磁铁的吸力》示范课,任老师通过观察、猜想、验证等活动,让学生在动脑、动手中了解磁铁的特征,学生在活动中学习新知。通过聆听讲座和评课,我们学习了苏教版科学教材总体编写理念和思路。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  老师们认真聆听,专心记录,非常珍惜这次学习的机会。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  通过此次培训,让我们认识到我们不仅要关注学生已有的知识基础和生活经验,更要关注科学学科特点,抓住科学的本质进行教学,一节好的科学课新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  在培训中提升,在实践中成长,相信通过这次培训,科学教学一定会跨出新的步伐,更上一层楼!</span></p>

培训

科学

教材

新世纪

教学

教师

小学

老师

磁铁

聆听