《顾“名”思义》——记锦秀幼儿园中班班本课程活动

秦王😄

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">缘起活动</b></p> <p class="ql-block">  一次餐后散步时,雨婷突然问我:“王老师,你为什么要叫王老师?”一旁的思贤听到了也问:“你的名字叫王老师吗?”就这样,孩子们的兴趣点聚焦在了“名字”这个话题上,于是我们和孩子一起踏上了关于名字的探索之旅。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">👧:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(254, 236, 175);">为什么每个人都有名字呢?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">👦:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(229, 243, 208);">每个人的名字都不一样吗?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(229, 243, 208);">👧:</span><span style="color: rgb(1, 1, 1); background-color: rgb(255, 237, 174);">有些人的名字一样,有的人名字不一样。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">姓氏的秘密</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">我的姓氏是什么?</b></p> <p class="ql-block">  “为什么我和爸爸的姓是一样的?”、“为什么我的姓和妈妈的不一样?”、“为什么我和其他小朋友是一样的姓?”......通过交流,小朋友们产生了各种各样的疑问。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">家庭姓氏调查</b></p> <p class="ql-block">  通过一张小小的调查表,孩子们总结出姓氏是由爷爷传给爸爸,爸爸传给我,相同的姓氏说明我们是亲人!所以姓氏具有传承的意义,同时随着时代的改革,我们发现部分小朋友的姓和妈妈的姓是一样的,这也成为了很普遍的现象。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">我们是亲人吗?</b></p> <p class="ql-block">  原来相同姓氏的人称为同族人,有着五百年前是一家的说法,于是我们在班级里和同姓的小朋友进行了合照,仔细看看我们是不是有点像呢?</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">姓与名大统计</b></p> <p class="ql-block">  统计发现:我们班有9位小朋友姓王,6位小朋友姓张,6位小朋友姓孙,3位小朋友姓李,3位小朋友姓杨,胡、徐、刘、吴各2位小朋友,其他的小朋友的姓氏都没有重复。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">  为什么有的姓氏是两个字?</b></p> <p class="ql-block">  孩子们不再满足了解自己班的姓氏,又提出了去查看其他班级小朋友的姓氏。通过各个班级作品袋姓名贴,孩子们发现了两个特别的名字:小一班柯尊✘✘,大一班唐张✘✘。</p> <p class="ql-block">  经过上网查找资料,我们发现《百家姓》中一共有568个姓氏,一个字的姓叫做单姓,单姓有444个,两个字的姓是复姓,复姓有124个。柯尊就是其中一个复姓。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">名字的故事</b></p> <p class="ql-block">  孩子们进行了一次《我的名字有故事》大调查并分享自己的名字故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">写一写我的姓氏</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">我的名片</b></p> <p class="ql-block">  名字是我们每个人独特的符号,代表着独特的个体。为了展示自己、传递文化,让别人更好的了解自己,我们一起设计一张自己的名片吧!</p> <p class="ql-block">  每天都被呼唤许多次的名字,是孩子们认识自己家庭的最好通道,也是感受爱与文化传承的最好方式。本次活动传递给孩子们的不但是名字的由来和意义,更是让孩子们通过自己的姓名与自我对话、与家庭联结。我们对名字的探索还在继续,孩子们与姓名的后续故事还在酝酿,敬请期待吧!</p> <p class="ql-block">照片:王芹</p><p class="ql-block">摄影:王芹</p><p class="ql-block">审核:叶蓓</p>

小朋友

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名字

孩子

我们

有个

王老师

为什么

一样

复姓