劳动进课堂 教育更阳光

云报

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-size: 15px;">  </span><b style="color: rgb(102, 102, 102); font-size: 15px;">3月31日上午,为认真贯彻落实国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的精神,小榄镇中学综合实践中心组在永宁中学召开劳动教育工作会议。小榄镇各初中学校负责综合实践的教师及中心组成员参加了会议。会议由朱红卫组长主持。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-size: 15px;">  </span><b style="color: rgb(102, 102, 102); font-size: 15px;">会议第一项内容,是学习劳动教育文件和习近平总书记关于劳动教育的系列指示,重温小榄镇教体局2021下学期教学教研工作要点。在推进信息技术提升工程2.0基础上,全面加强劳动教育,按照《关于加强中小学劳动教育的工作意见》要求,各校要成立劳动教育领导小组,明确主管校领导,明确职责分工。镇综合实践中心教研组要引领,开展劳动教育研究和交流。</b></p> <p class="ql-block">  与会教师围绕“劳动教育的理念、可行性、存在的问题”等话题展开交流,并结合小榄镇菊花文化特点从课程体系建设、校内外实践基地、校园文化活动等方面对开展劳动教育活动提出了诸多意见。</p> <p class="ql-block">  中心组组长朱红卫老师解读了《2021年广东省中小学科技劳动教育实践活动指南》,对AI劳动实践案例、数字创作、程序设计、创客、人工智能、机器人六大项目的相关要求进行详细的说明,目前镇内各校已经开展的并且有成果的是电脑绘画和电脑动画。</p> <p class="ql-block">  会议第二项内容是经验介绍,在创作方面卓有成效的永宁中学钟燕老师和潘倚媚老师,她们分享了数字创作一来的成功经验及面临的机遇和挑战。电脑绘画是永宁中学传统美育特色项目之一,经过近10年探索与实践,积累了丰富的经验,孕育出的创作幼苗正在茁壮成长。他们利用ARTRAGE软件平台,实行小班制教学,或以社团的形式开展活动,绘制了一幅幅题材丰富、形式独特的“喂鸡、除旧、插秧、照顾老人、防控防疫”等劳动题材的作品。学生还把电脑绘画技法与瓷杯烧制结合在一起,制成绘画转印杯作品,绘画作品还可以通过影印技术印在衣服上,形成漂亮而实用的菊花文化服饰。这些参加省市镇各类比赛屡获奖项,在创作过程中不断开拓视野、丰富人生。</p> <p class="ql-block">  会议第三项内容,是制定本学期的劳动教育计划。第十周在菊城中学举行同课异构课堂教学比赛,有四位老师同台竞技;第十五周在小榄二中教研,由王伟老师执教劳动制作课《版画---藏书票制作》;第十六周进行线上案例及微课评比等。同时还要继续研讨劳动教育教材,开展劳动主题班会,促进课程落实检查情况等。</p> <p class="ql-block">  通过这次会议,大家了解了劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,劳动教育要课程化、系列化,劳动进课堂,教育更阳光。明确了劳动教育的目标、内容及课程建设等,进一步确立了今后教研教学工作方向及实施劳动教育的策略。下一步,与会教师将切实把劳育作为树德、增智、育美的重要途径,让新时代劳动教育在全镇落地生根、开花结果,为孩子终身发展和人生幸福奠基。</p>

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