展赛课风彩，享小数盛宴——记长沙片区2021年小学数学优质课竞赛（复赛）

南门小学

春雨霏霏春意浓，名师大咖喜相逢。为促进教师专业成长，提升教师业务素质，2021年4月1日，长沙片区2021年小学数学优质课竞赛（复赛）在南门小学成功举行，来自片区七所学校的教师进行了精彩的角逐。 　　万里小学的钟薇老师以丰富多彩的课堂形式讲授了《认识东南西北》，学生在钟老师的引导下，听课情绪高涨，积极与老师互动。通过学习，学生从中体会到数学在生活中的价值，体验到学习数学的乐趣，获得学习数学的兴趣和信心，知道遇到问题试着运用数学方法去探索问题和解决的途径，以逐步形成独立探索的习惯和大胆探索的精神。 　　陈家小学的呙亚波老师根据新课程标准，立足于培养学生良好的思维能力，从学生的生活经验和知识基础出发，通过创设问题情境，为大家带来了《数学广角——优化》。让学生借助学具操作，经历探索“沏茶问题”中数学知识的过程，逐步掌握沏茶问题的最佳方法，在解决问题中，初步体会数学方法的应用价值，初步体会优化思想。 　　一心小学的桂倩老师的《图形的旋转》，从同学们生活中熟悉的旋转现象为切入点展开教学，让孩子们在轻松愉悦的氛围里掌握了旋转三要素，旋转中心、旋转方向、旋转角度。充分运用多媒体课件实施教学，调动孩子学习的积极性，直观的动态过程和旋转的美感，丰富了课程内容，提高了课堂效率，巧妙地突破了教学重难点，使多媒体与课程有机整合在一起，恰到好处。 　　花林小学张睿老师讲授的《年月日》，通过引导学生观察、说、想、发现探究新知，在自主学习、合作学习、探究学习的过程中充分发挥学生的主体作用，通过组织学生观察年历表，让学生学生轻松地掌握了大小月这一知识点，张老师还给学生创造大量的时间和空间，去参与新知识的探究，全体学生积极性高涨，课堂气氛活跃。 　　义学堂李丹老师带来的《面积的认识》，从学生生活实际出发，通过创造性的使用教材，实施富有创意的教学活动，准确地把握了数学课程标准目标要求的内涵。课堂上，无论是对“面积”含义的理解还是让学生用不同的面积单位估计和测量图形的面积，李老师都让学生自己通过观察、拼摆等活动进行学习和研究，加深学生对建立统一测量单位重要性的体验，不仅让学生学习了数学知识，还让学生经历数学知识形成的过程，而形式多样的练习设计进一步丰富了“面积”的概念，为面积单位教学及以后学习其他平面图形的面积提供了思维基础。 　　长沙小学简非老师讲授的《掷一掷》，紧紧围绕掷骰子的游戏内容，巧妙地将知识穿插其中，通过同桌合作掷骰子的游戏，让全体学生参与游戏实验，产生认知冲突，从而引起进一步探索的欲望。在这样的游戏中，由易到难，从局部到整体，从统计表到统计图再到表格，使学生经历从直观到抽象的认识，体验感受探究过程，从中引导学生获取在实验的结果中寻找统计学上的规律。 　　南门小学程荔澴老师讲授的《角的初步认识》，在教学中敢于放手，让学生经历知识发生、发展的过程，通过组织学生找一找、摸一摸、辩一辩、画一画来掌握角的基本特征，注重以学生的观察、发现、交流、思考为主线，让学生在看、说、想中解决问题，给学生充分动手操作、动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为了课堂的真正主人。 　　“学高为师，身正为范”！赛课老师讲得精彩，学生听得认真，下面来看看我们的评委和听课老师们，他们不只是认真听课，还积极思考、认真笔记，时刻为孩子们在成长的道路上树立典范！ 本次片区小学数学“优质课”竞赛活动在片区教管中心和片区各学校共同努力下，取得了良好的效果，经过激烈角逐和公正评判，南门小学程荔澴老师将代表片区参加区级决赛。 此次优质课竞赛活动的开展，不仅为片区内的兄弟学校搭建了交流的平台，也为授课教师提供了展示的舞台，充分体现出了教师们的专业素养和教学能力，更重要的是有效地促进了教师的专业成长，为教师专业化发展起到了极大的推动作用。 主办：长沙片区教育管理中心承办：开州区南门小学策划：张来明、陈佑兵、卫云华制作：袁晓华、杨红亮审核：徐刚