<p class="ql-block">家长如何面对幼儿园里的磕碰现象？</p><p class="ql-block"> 在孩子们度过分离焦虑，逐渐适应幼儿园的生活，他们像一匹小野马一样，逐渐被幼儿园的新鲜所吸引，他们跑、跳，一群孩子一起转个圈圈，也会使他们高兴地尖叫，玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰，腿上青一块，脸上划一下.……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不同的孩子对于自己身上的伤也有不同的处理方法，孩子年龄小，疼痛神经不是特别发达，转移注意力也快，所以有的孩子根本不知道自己受伤了，有的孩子绊倒后会使劲的大哭，也许并不疼，但是孩子认为自己摔倒了就是受委屈了，所以看似没有伤的伤反而会引起孩子的哭闹不止，也有的孩子会主动跑过去给老师报告，但是只要不是生气的打闹，这种小伤孩子都会一笑了之……</p><p class="ql-block"> 不同的家长对于孩子身上的伤也有不同的处理方式，有的家长则开始过分关注孩子的身上有没有受到伤害，甚至见到孩子检查一遍又一遍，生怕孩子哪里有点伤。责怪老师，是溺爱孩子的家长们惯用的方法，他们认为孩子磕到摔到老师有不可推卸的责任，必须要为孩子负责。</p><p class="ql-block">但是家长们没有想过，孩子很小的磕碰是很正常的，老师很难时时关注到每个孩子，老师也只能是尽量让孩子们在安全的空间里活动，并且把孩子受伤的程度降到最轻，幼儿园也为了孩子们减少磕碰现象，做了各种安全措施。</p><p class="ql-block">家长把孩子的磕碰放大化会产生的后果。</p><p class="ql-block">1、孩子不敢再有大动作的出现，孩子正是骨骼发育的时期，适当的锻炼可以增强孩子骨骼的强韧和身体素质的提高，可是因为家长的过分关注，孩子不再爱动，体质逐渐下降。</p><p class="ql-block">2、特别是小班孩子语言沟通能力不强，所以孩子们的友谊都是在玩耍跑跳中获得的，家长过分关注孩子安全，让孩子失去沟通的机会和玩耍的乐趣，严重的孩子很有可能自闭。</p><p class="ql-block">3、孩子外出大量的活动，有助于孩子们内在的躁动得到释放，心情会压抑沮丧，越来越消沉。</p><p class="ql-block">4、孩子是活泼好动的，磕碰在所难免！</p><p class="ql-block">所以家长朋友们要用正确的心态来面对孩子的磕碰现象，不要过分夸大，也不要视而不见，为孩子诸方面的全面发展打好结实的基础。</p>