磨课促成长,教研绽芳华——记茶山镇中学英语教研活动

慧慧

<h3>三月春光无限好,在这春意盎然的季节里,根据我市教育局“强师行动”的指示精神,并结合我镇初中英语教学的实际情况,我镇英语老师紧紧围绕“优质课验评”的活动主题,开展了为期两周的教研活动,进一步加强了我镇英语老师业务技能的锻炼,也为教师搭建了一个提升自我,展示风采的平台。<br><br></h3> <h3>活动分为两个阶段,第一阶段:线下研磨环节<br>3月17日,全体英语老师齐聚汤飞凡中学开展磨课活动,八年级王巧凤老师和周子婷老师为我们带来了两堂同课异构的八下三单元“Could you please clean your room?”听说课。九年级万晓琪老师为我们带来了一堂阅读课。</h3> <h3>王巧凤老师教态亲切,感染力强,注重学生语音语调的训练,环节清晰。学生配合度高。</h3> <h3>周子婷老师的课堂教学目标明确,教学环节严谨,以趣味性的歌曲将重点句型短语串连,朗朗上口,让学生印象深刻。教学效果水到渠成。</h3> <h3>万小琪老师为我们带来的一堂初三的阅读课,本堂课利用视频和图片让学生有很直观的感受,以提问的方式引领学生层层深入,感知文本,课堂组织沉稳淡定,体现了她个人极高的专业素养。</h3> <h3>三堂课虽然可圈可点但也值得被打磨。磨课,磨的就是用心,磨的就是责任,磨的就是相信自己可以做得更好,磨课,磨出了教师创新思维的火花;磨出了教师把握教材的深度。课后,三位老师提出了各自课堂教学中的困惑,教研组长汪开慧老师对三堂课提出了指导性的建议,她紧紧围绕英语学科核心素养的要求和打造高效课堂的标准,为老师出谋划策。其他的英语老师就三堂课提出了自己宝贵的建议,大家齐心协力帮助上课老师创造一个更好的课堂效果。</h3> <h3>磨课之后,上课老师进行复盘整理,进行了新的一轮的调试,一周后,我们开始了第二阶段优质课验评环节。3月25日,大家齐聚茶山中学,就更改后的课堂进行了细致的验评和研讨。</h3> <h3>“教而不研则浅,研而不教则空”每一次的教研活动对老师来说都是一次难得的业务培训。研讨会上,大家以三堂课为载体,围绕课堂中如何体现以学生为主体,发散学生的思维的问题,进行了深入的讨论和学习。对提高课堂的实效性有了更清晰的认识。</h3> <h3>“善思者明,善思者智”一个人可以走得很快,一群人才能走得更远。教师的个人事业发展离不开整体的研讨和分享。一次活动,一次成长。“教天地人事,育生命”今后,我们将着眼于常态化教研,聚焦课堂,关注实效,在英语教学路上自由舒展,诗意行走,让茶山镇英语再上新台阶。</h3>

老师

课堂

磨课

教研

英语老师

三堂

学生

验评

活动

教师