<p class="ql-block"> 春风送暖，百花齐开。星期四下午，鄢陵县人民路小学的“大教研时间”如期进行。本次教研特邀高效课堂专家王才程及集团校彭店镇中心小学老师共同交流学习。</p> <p class="ql-block"> 首先执教是孙景茹老师的示范课《平行四边形的面积》。课堂由“小魔术”激趣导入，学生在老师的“变魔术”中潜入了“点动成线，线动成面”的转化思想，同时对平行四边形的特点也加深了认识，为以下内容的学习做了有效的铺垫。</p> <p class="ql-block"> 新授内容是在学生的小组交流、动手探索中生成。</p> <p class="ql-block"> 整节课结构流程清晰自然，教学情境设置灵动有趣。学生在生生互动、师生互动中掌握了核心内容，并在拓展巩固中对所学知识做了一个很好的提升与梳理，不愧为一节好课。</p> <p class="ql-block"> 第二节是我们的刘银丽老师带来的《在天晴了的时候》诗歌赏析课。整节课是在对诗歌的朗朗上口、节奏感、押韵感的词句体味和在诗歌所描绘出来的美好意境中度过。</p> <p class="ql-block"> 课中有老师对情境画面的娴熟绘画，有学生对语境欣赏展现的肢体表达，还有与优美词句契合的欢愉配乐，无不给人一种美的享受与艺术的熏陶。</p> <p class="ql-block"> 课堂最后，学生在欣赏《雨后美丽的校园》美图剪辑中，感受身边的美，发现身边的美，教育学生会用发现美的眼光去看待世界，发现美好。</p> <p class="ql-block"> 课中，老师们认真倾听，课后也及时做出反馈。特别是高效课堂的推进者王才程老师在肯定两位授课老师的精彩之时，也给出了指导性意见与建议：</p><p class="ql-block">1.过程性评价要及时给予总结、评比。</p><p class="ql-block">2.授课老师要注意课堂要素“整合度、延展度、清晰度”的把握。</p><p class="ql-block">3.注意课堂小组的建设与成员的分工和参与度。</p> <p class="ql-block"> 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。相信在我们的不懈努力下，自身的专业素养在提升的同时，教育的路上也会铺满鲜花！</p>