集思广益，“备”加精彩——莒南县第八小学数学集体备课研讨活动

莒南八小楚胜君

为进一步加快教师专业化成长的进程，规范常规教学，提高教师的课堂教学能力，全面促进教师的快速成长，3月24日，莒南县第八小学举行了数学单元集体备课研讨活动。大家共同研讨，取长补短，让大家从不同的设计思路、不同的教学风格和不同的教学方法中吸取精华。 　　"要给学生一杯水，教师必须有一桶水。要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河。"那么，教师如何让自己成为源源不断的江河呢？那就必须要学会汇集别地的水流，正所谓"积水成渊"，在教学中教师只有做到互相学习、取长补短才能使自己的水容量更大；在教学中懂得资源共享、合作共赢才能使自己的水流量更大。 　　一年级数学组由刘玲老师作为主备人执教先导课《分类与整理》，二年级数学组由张伟老师作为主备人执教先导课《旋转》，三年级数学组由厉丽霞老师执教《复式统计图》，四年级数学组全体教师走进王丽霞老师的课堂，韩宝霞老师是五年级数学组本周的主备人，执教先导课《体积和体积单位》，六年级数学组由吴金玲老师作为主备人执教先导课《圆锥的认识》。 　　各年级数学老师分年级认真聆听主备老师的先导课，做了相关的课堂记录。听课结束后，组内各个数学专业教师针对先导课，都提出了有价值的参考意见和看法，各位执教老师也表示将在此基础上加强教学研究，不断地实践、反思、总结，继续提高自己的教育教学水平。 　　全体数学老师认真地研讨，整个活动过程中，老师们面对面的交流解决了许多困惑和实际操作的教学问题，大家共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，重建课件、教案为主备教师提供高质量的备课服务。主备老师积极与老师们就教材、教法、学情等交换意见，丰富了数学组教师的教学经验。 　　通过集体备课教师改变过去“闭门造车”，俗话说“一花独放不是春，百花齐放春满园”。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学效益，实现资源共享。通过这样的活动，老师有了更多交流的机会，这就为我们八小教师们的成长铺展广阔道路。 　　本次集体备课，全体数学老师互相学习，博采众长，通过学校组织的教研活动，我们对自己平时的教学有了更深刻的反思和更高的要求，在今后的教学中，我们应将继续不断地提升自身的素质，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力。