<p class="ql-block"> 为贯彻中心校关于整本书阅读的活动精神，4月1日，我校举行了“诵读经典诗文 传承中华文明”诗词大会活动。在活动准备阶段，教师们纷纷献计献策，结合课本及语文主题阅读丛书1-2册中古诗词部分的学习，共同商讨出题。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，彭校长为活动致辞，他指出很多同学都在利用钉钉、朋友圈打卡等方式分享自己的阅读成果，此次活动的举行是对各班整本书阅读活动的阶段性总结，全校师生要以此为契机，抓实整本书阅读活动，让孩子们爱上阅读，切实感受到阅读的魅力，为以后的学习奠定坚实的基础。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活动分为“连字成诗、知识竞赛、诗词接龙”三个环节，每位选手都是班级海选中的佼佼者。他们从容淡定，应答自如，展示出了深厚的诗词功底，赛出了资邱完小的风采。整场比赛紧张激烈，孩子们徜徉在诗词的王国里，不亦乐乎。</p> 连字成诗 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 每个班级5名选手，年级内进行比拼。利用九宫格出示打乱顺序的诗句，孩子们个个精神高度集中，对答如流，让台下的老师、同学们都浸润在诗歌的芳香中。</span></p> 知识竞赛 <p class="ql-block"> 我们的选手们发挥出十八般武艺，耳聪手疾眼快，竞相抢答为本组加分。整个过程精彩激烈，跌宕起伏，选手们丰富的古诗积累和机智灵敏的反应打动人心，令台下的评委和同学禁不住欢呼喝彩……</p> 古诗接龙 各个年级分别以励志、颜色、四季及传统节日为主题，班级间进行接龙，5人合作，每班有一次求助班级亲友团机会，再答不出的班级被淘汰。其中三年级的孩子最是令人叹为观止，两班的选手们接了十多个回合不分上下，引得现场掌声不断。 场上的比赛扣人心弦，场下的小观众也热情高涨。主持人、评委及台下观众积极互动，整个现场弥漫着浓厚的诗词气息。 在活动的最后 ，我们为个人和班级进行了颁奖， 此次诗词大赛不仅为学生提供了一个展示自我的舞台，还让学生体会到了古诗词的魅力和做人做事的道理，希望我们资邱完小全体师生继续推行整本书阅读活动，让孩子们真正从中受益。