课堂展风采,教研促成长

吕店镇思贤交通希望小学张旭凯

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">伊川县吕店镇思贤交通希望小学</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">教研活动纪实</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 18px;">“他山之石可攻玉”,教研工作</span>是学校教学的另一种教学形式,也是学习、交流经验的方式。为提升教学质量,有效提高老师们的课堂教学水平,以及为第六学区校级联盟同课异构活动进行磨课初讲,我校每周的公开听评课活动有序进行中,下面来欣赏一下老师们在课堂上的风采吧! </p> <p class="ql-block">  “给学生一杯水老师就要有一桶水”,这句话在这语文老师的身上体现的淋漓尽致。李瑜凡老师用优美的语言把孩子们带入一个美丽的世界,情感的带动,思想的引导犹如阵阵小雨,无声地滋润着孩子们的幼小心田。</p> <p class="ql-block">  李静老师利用精心准备的课件,进行了精彩情境导入;用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游;用问题一步步由浅入深,带领学生感受语文的魅力。</p> <p class="ql-block">  曹萌老师耐心地引导孩子们自主思考问题。去探索数学中的奥秘,真正让孩子们在玩中学,鼓励孩子们在课堂中大胆的表达自己的意见,并运用于实际的计算中。</p> <p class="ql-block">  刘艳老师在课堂中以生活事例为基础,通过观察、操作归纳、发现规律解决问题,并帮助学生建立数形结合的数学思想,把数学知识的道理与运用讲的深入浅出,通俗易懂。</p> <p class="ql-block">  张青青老师运用多媒体课件充分调动了学生的学习积极性;还让学生在游戏、小组合作的形式下感知、体验、实践和灵活应用语言,并且为学生设计了真实的语言环境,这样有效提高学生对新知识的掌握和对已学知识的巩固。</p> <p class="ql-block">  王雅琪老师教学环节设计环环相扣,创设有效的学习情景,充分调动了学生参与课堂的积极性。学生们在老师的带领下,通过自主探究,合作交流学到了英语语言知识,凸显了教师的主导性和学生的主体地位。</p> <p class="ql-block">  学源于思,思源于疑,小疑则小进,大疑则大进,本周六节公开课结束后,我们学校的全体老师于本周四进行了激烈、精彩的研讨环节。本次研讨由张飞校长主持,分组教研,首先让讲课的老师就自己课的设计理念跟大家作以分享,然后大家采用“小切口,细分析,深挖掘,大作为”的方式,各抒己见,百家争鸣,真正起到了教学相长,取长补短的作用。气氛很热烈,评论很精彩,收获很丰厚。</p> <p class="ql-block">  “教无涯,研不止”,参加本次教研活动的老师们都带着满满的收获。走进教育,每一天都生逢灿烂。我们会继续加强教师之间的交流,一起探讨教学理念和教学方法,追寻理想课堂,提高教学质量。&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block"><br></p>

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