胜日寻芳春意浓，思政研讨促提升

万玉洁

芬芳三月春意浓，思政研讨促提升。为了更好地推动道德与法治课程的优秀传统文化资源开发与整合，培养学生的文化自信，使学生在成功体验中不断进步，实现优秀传统文化德育资源应有的价值，2021年3月31日在青岛市即墨区实验学校开展了省学校思政课教学改革项目“核心价值观视域下传统文化与道德法治课程的整合（SDS2020A24）”研讨会暨青岛市城乡交流课，即墨区各初中学校道德与法治学科八、九年级全体教师参加此次活动。 课例展示 　　即墨区实验学校孙春霞老师为大家展示了《单音与和声》一课，孙老师通过一段视频《国旗护卫队挑战“不可能”》导入，激发了学生学习本节课的学习兴趣，借助与学生生活联系密切的情境、挖掘身边具体可感的真人真事来引导学生认识到要以集体利益为重，采用小组合作团队竞赛的课堂组织策略极大地调动了学生的积极性，在孙老师充满温情的讲授和触动学生心灵的情境体验中，学生收获的不仅仅是知识，也涵养了自己的家国情怀与责任担当。 　　青岛市第五十三中学宿希云老师展示了九年级复习课《学习优秀人物践行核心价值》。本节课首先通过播放《这，很中国》的视频，使学生直观地体验到家国情怀。接着，宿老师将本堂课分为四个板块。板块一基础知识回顾，复习巩固社会主义核心价值观的内容，夯实基础。板块二，从中考真题出发，深入浅出，引导学生作出价值判断和选择。板块三模拟中考，培养学生独立思考的能力，举一反三，变式训练。板块四我们在行动，落实教学目标，突破教学重难点，情感升华。整堂课宿老师语言生动，富有激情，逻辑清晰，极大激发了学生的学习热情和探究兴趣。 　　青岛市城阳第九中学邴大杰老师讲授了《学习先进人物凝聚核心价值》。邴老师春风化雨，润物无声。从故事实例为依托，时政聚焦，链接中考。从选择题和材料题两方面探究，通过经典案例，总结学法指导，进行答题技巧解读，并落实在书面，干货满满，将“题在书外，理在书中”理念贯彻得具体深入，便于学生理解记忆。师生互动，收获颇丰。 　　即墨区初中道德与法治教研员王辉老师传达了青岛市教科院徐开颜老师关于本课题研究成果推广的指导性建议，徐老师希望老师们真教实研，带着课题搞教研，将先进的研究成果应用到教学实践中。 最后，王辉老师结合前期教学调研工作，为老师们深入地分析了上一学年的区教学调研反馈结果，充分肯定了2020年区道德与法治学科在集体备课、课堂教学、作业批阅、分层教学策略实施等方面取得的进步，分享了一些学校值得推广的优秀做法和可喜变化。同时，也中肯地指出了教学调研中发现的问题。基于问题导向，王老师从课标的研究、教材资源的挖掘利用、中考试题的研究、习题的选编、课内外作业的设置与有效批阅等方面提出了建设性意见，为老师们接下来的工作做出具体指导，对作业批改、一轮备课、二轮备课、课堂练习、课后作业等方面做出了详细的要求，强调将道德与法治课教学工作落在实处。求上、求实、求细的工作要求定会帮助老师们在教学中再上新台阶，创造新辉煌！ 　　潮起海天阔，扬帆正当时。此次教研活动，旨在促进道德与法治课堂教学水平的提升，精心打造优质课堂，相信全区道德与法治教师将以本次活动为契机，潜心教研，开拓进取，将“核心价值观视域下传统文化和道德与法治课程的整合”这一任务落到实处，致力于创新推进思政教育，打造新时代思政课堂。