<h3>为了有效落实高州市中小学课堂教学改革要求，进一步打造高效课堂，提高教学质量，2021年3月31日上午，谢鸡中心学校在校本部开展了语文“同课异构”教研活动，拉开了本学期中心学校科组“同课异构”活动的序幕。谢鸡中心学校校长李建文、全体教研员及全镇40多名语文教师参加了本次教研活动。</h3> <h3>谢鸡中心学校校本部的凌海燕老师、保华小学的袁钊群老师围绕部编版小学四年级下册第六单元中的口语交际：《朋友相处的秘诀》这一课题，给与会的老师呈现了两节精彩的示范课。</h3> <h3>第一节：凌海燕老师在上课</h3> <h3>第二节：袁钊群老师在上课</h3> <h3>两位老师精心准备，运用了多种教学手段，创设了丰富的教学情景，成功激发了学生的学习兴趣，令观摩教师受益匪浅。</h3> <h3>第三节课，中心学校语文教研员廖烈珍校长主持了评课议课环节的活动。</h3> <h3>首先，执教的两位老师汇报了自己的设计理念和教学思路。接着，来自不同学校的听课老师进行了热烈的评课议课。大家的发言中，充分肯定了教学中出现的亮点，指出了课堂中存在的不足，提出了中肯的建议。</h3> <h3>最后，廖烈珍校长对两节课进行了点评，并总结了口语交际课堂教学的方法，让老师们更明确口语交际的教法，更准确地把握教学方向。中心学校同时给两位老师颁发了优秀课例证书。</h3> <h3>谢鸡中心学校课堂教学改革工作稳步推进，要求各校要深刻领会中心校开展“同课异构”教研活动的用意，高度重视校本教研，以课堂教学改革为抓手，不断提高教师专业素养及驾驭课堂的能力。此次教研活动实效性强，收到了良好的效果。接下来，数学、英语、图音体、幼儿园科组将同步开展。</h3>