乘风破浪剖析奋进，记2021届第二学期九年级第一次月考质量分析会

汤东兰

“律回春晖渐，万象始更新。”转眼间庚子鼠年已然逝去，崭新的学期“三牛”犇来。我校九年级学生在3月25、26日进行了第一次月考检测。3月29日各科神速出成绩。3月31日下午4:30-6:30，伴随着屡屡春风，九年级全体教师齐聚“连心楼”二楼会议室，召开月考质量分析会。会议由汤东兰级长主持，各备课组组长分别发言。 　　一、汤东兰进行年级月考总体情况分析，分析各班一分三率与上学期末的对比，语数英物化各科的情况对比，3月检测各班前20、45名学生情况与九年级上学期末变化，优生情况跟踪对比等。 　　二、各备课组长发言 首先是邓海燕老师代表语文科组进行学科质量分析，她主要从试卷难度和答题的亮点进行了总结，指出影响成绩的原因有：对语文科的学习态度；基础题的积累、名著的复习。考场的心理素质。展望今后努力方向。引导学生端正学习态度，重视学习过程，树立学好语文的信心；有计划、有步骤地分版块抓考点复习；认真备好复习课，抓课堂效率；精选课后作业，及时巩固检测课堂效果。 　　数学备课组长魏海瑶分析本次月考反应出一个大问题，全级优生后备储蓄力量不足，各班优秀生人数都有不同程度的减少，但后进生有所转化，进步较大，所以在即将的培优辅差工作中，继续发挥团体作战优势，资源共享，组成互助联盟，零碎与专时相结合；钻研课标，立足课本，向课堂要质量，落实实效，培优辅差不要流于形式；拟订并及时修订培优辅差内容，向中考总目标看齐，系统性有计划地培优辅差，次次有内容，堂堂有时效，切忌打乱仗；平和心态，坚定信心，锻炼耐心，增加爱心，发现问题，解决问题，争取取得更大的进步。 　　英语备课组长阮坚萍介绍了英语测试的整体情况，听力部分有一定难度。分析了辅差的学生进步退步情况。指出学生学习英语的问题和措施：平时教学多提问中层生后进生，坚持单词词组的听写，养成每天读单词和记单词的习惯；采取优生带学困生的行动，让学困生每天背几个单词，积少成多；对优生进行单独辅导；多与后进生沟通，及时鼓励。 　　物理备课组长黄坤对本次月考试卷的难度、命题范围、上课进度情况以及月考成绩情况进行分析，了解到学生目前的学习状况及复习出现的问题，主要体现在八年级下册网课内容不扎实，九年级电学计算能力薄弱，外加试卷难度的提高和学生针对性复习欠缺，导致部分学生成绩浮动较大。另外分析了近阶段培优辅差工作的成效，综合月考情况对下阶段的复习提出改进措施，有效做好区一模前的准备工作。 　　化学备课组长蒋仍安分析了本次检测的背景和现状，指出存在的问题，提出了非常详细的教学改进措施：学会审题，养成“慢读题、快解题”的习惯；注重对学生的基础知识的强化训练，针对学生试卷中出现化学用语、化学符号表达不规范，仪器名称、实验操作步骤中错别字较多的现象：在平时的教学中及时纠正部分学生错误的表达形式，强化细节。平时作业狠抓化学用语的训练，并有针对性地进行辅差：在调动学生学习的积极性方面做一些探索，努力提高学生学习化学的兴趣：开展题型针对性训练。 　　体育老师吴廷旺老师分析了这次月考的进步与存在的问题，针对个别还没达到45分的学生进行加强训练，同时做好思想动员。 　　最后，李国栋校长作总结发言，提出月考的目的是查漏补缺，班级方面要注重班风学风的管理，教学方面希望老师们注重习题方面的收集归纳、整理利用，高瞻远瞩探讨抓基础教育高质量发展的意义。指出两方面的问题：有关教师出勤的问题和利用零碎时间例如晚修时间辅导学生的问题。鼓励全体教师团结合作，乘风破浪、剖析奋进创辉煌。