解锁汉字秘码，遨游汉字王国

方圆

汉字是中华文化的重要组成部分，是一个个可爱的精灵，它饱含着精彩的文化，记录了华夏的历史。为了让孩子们更好的体会汉字的神奇，有趣，山城中心小学五年二班的孩子们以课本为辅，小组结合搜集为主，进行了一次别开生面的“汉字之旅”综合性学习。 从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫从竹简到石刻，从锦书到纸箔如果你轻轻走近，定能感觉到"天为雨粟，鬼为夜哭，龙及潜藏"的酣畅 　　汉字产生于四千年前，是人类文学史上古老的文字之一，她充满了神奇。在本次综合性学习中，五年二班的同学们组成学习小组，制定活动计划，开展形式多样的活动，或猜字谜，或街头调研，或书法比赛，或出手抄报，或小组汇报……了解到了许许多多的汉字奥秘。你看，同学们开始行动了！ 猜谜大会 　　热心家长帮孩子们布置猜谜教室 <h3 style="text-align: justify;">　　猜字谜是孩子们喜爱的游戏。瞧，这猜谜大会可真丰富！从猜字谜到猜同学姓名，同学们乐此不疲，兴趣盎然。</h3> 　　3月24日下午第三节课，孩子们从汉字的猜字谜开始，在课外收集了不少汉字字谜、动物谜、植物谜、文具谜，还有的同学自己编写的同学姓名谜呢！现在，我们要举行有奖竞猜，人人都是出谜者，人人都是猜谜者，大家准备好了吗？😀😀 　　汉字王国不仅使我们和汉字成了好朋友,，还让我们学会了猜字谜、编字谜，激起了我们对汉字的无限兴趣！ 　　经过紧张激烈的竞猜，孩子们不仅积累了不少汉字的知识，从中感受到了猜谜的无穷乐趣。还获得了小奖品哦👍👍👍 “啄木鸟行动” 　　3月22日下午第三节课，五年二班的同学们以四人小组为单位，在家长的带领下，举行“啄木鸟🐤行动”——上街查找错误、不规范广告牌活动。 学写姓氏研究报告 　　3月24日上午，以相同姓氏为小组，学写姓氏历史及现状的研究报告。 学写班级错别字调查报告 <h3 style="text-align: justify;">　　3月26日上午，五年二班以小组为单位，举行班级错别字调查活动，调查对象是小组成员的作业本、作文集、练习册。随后，方老师指导同学们完成《关于五年二班错别字情况调查报告》。</h3> 　　在生活中，错别字对我们的危害非常大。写错一个字，看起来非常普通，没什么大不了的，但是，往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。只要细心点就可以避免这不必要的麻烦，让我们一起来消灭错别字吧! “汉字王国”手抄报 一张张《我爱汉字》手抄报精彩亮相 小组汇报 <h3 style="text-align: justify;">　　3月31日下午，五年二班开展“我爱汉字”小组汇报活动。</h3> 　　对于学生来说,综合性学习是一种全新的教学形式。在活动中，学生不仅了解综合性学习的特点,也为今后进行综合性专题学习打下了良好的基础。与此同时，孩子们学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担任务，合作学习，提升了自身探究能力，清楚地意识到汉字在今天同样具有强大的生命力,明白汉语在世界上的巨大影响，真正激发了学习汉字的兴趣和对祖国语言文字的热爱之情。 赞汉字 中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端正。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。