<p class="ql-block"> 为进一步提高教师理论水平和数学素养，扩大外出学习辐射效应，提高教师专业化成长速度。4月1日下午 ，兰陵县第十三小学举行了“和美课堂”外出学习汇报活动。 </p> <p class="ql-block"> 本次活动由赵芹校长主持，参加外出学习的王金凤老师进行汇报分享，把名师们的先进经验及新理念贯穿于课堂教学策略的四环节之中 ，并借助课例进行具体阐述。</p> <p class="ql-block"> 汇报中，重点指出让学生经历知识形成的过程中要让学生有深度探索的过程、解决问题的能力和思考说理的空间。要让课堂成为学生"说理"的地方，说数理、知学理、明教理 ，教师在"精问"、"善等"教学行为中，更好地培养学生的思维品质。</p> <p class="ql-block"> 汇报最后王老师针对如何上好数学课提出三点建议:</p><p class="ql-block">1、转变教学模式</p><p class="ql-block"> 大胆去打破以往“被动接受式”的单一方式，让学生动起来，让满堂喋喋不休的我们静下来，闲下来。</p><p class="ql-block">2、认真研读教学用书，明确教学目标</p><p class="ql-block"> 在我们的数学课堂教学中要有备而来，才能做到有的放矢，从而达到高效课堂。</p><p class="ql-block">3、尊重学生的学习差异</p><p class="ql-block"> 每个学生的认知水平和学习能力是有差异的，参差不齐，正像我们的五个手指。但每个孩子都有他独特的优点，作为教师的我们不要因为他学习上的短缺而急着去否定，我们要顺应他们自身成长规律，给予他们肯定和鼓励，只是在原有学习水平的基础上进行一个提高而已。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一次活动意味着一次成长，活动最后，赵校长鼓励全体数学老师在今后的教学中，将学到的知识内化于心，教学之路必会日渐宽阔，教学之果日渐丰硕。</p><p class="ql-block"> 编辑:王金凤 王艳丽</p><p class="ql-block"> 审核:赵 芹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>