<p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。为促进学校教学工作的稳步向前推进，不断加强教学常规管理工作，本学期，我校全面推进教育教学综合改革，备课改革就是其中的一部分。为更好的落实备课工作，学校成立备课检查小组，于3月31日对教师的教案进行了认真、细致、全面的检查，并一一做了详细有针对性的记录。</p> <p class="ql-block"> 以袁校长为首的校委会成员高度重视备课工作，教科处制订了详细备课方案，督促老师认真研读教材，仔细领悟教参的内涵，落实好对教材的二次开发，认真备好每一堂课。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次备课检查组由各年级蹲点领导、年级主任、级长、教研组长组成，检查组人员分学科交叉检查，互相看、互相查、互相晒，挖掘备课亮点，找出不足，有效整改。</p> <p class="ql-block"> 本次检查对我校任课教师的教案备写、反思记录等常规要求进行了深入、细致的检查。从检查情况来看，教案中体现出教学要求、重点、难点、教学方法等，各科老师能按计划进行，注重因材施教，在教学中落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，板书设计精美。</p> <p class="ql-block"> 在教学设计过程中根据不同班级的学情进行合理调整，有知识拓展，也有细节补充，书写认真，各具风格。李保英、耿胜梅等老师课后根据教学情况和课堂反馈及时进行反思，对教法和学法进行适当调整和改进。</p> <p class="ql-block"> 本次备课总体情况较好，但也存在以下几点问题:1、极少数老师没有按时送检。2、有少数老师用的是旧备课本，上面还有前年检查时盖的章。3、部分教师照抄教案，没有体现自己教材的理解，没有实现教材的二次开发。4、备课中对我校积极倡导的自主、合作、互助、探究的教学模式体现不足。</p> <p class="ql-block"> 工欲利其事，必先利其器。对于教师而言，必先做好备课工作，只有认真备好课，才能提高教学质量，我们将继续落实教学常规工作，不断提高自身的教育教学水平。</p> <p class="ql-block"> 一次检查就是一次交流，一次促进。本次教案检查情况良好，也为今后教师们继续规范、科学、实效性的备课起到了促进作用。</p> <p class="ql-block"><b>具体的备课检查情况如下:</b></p> <p class="ql-block">红安县龙泉小学教科处</p><p class="ql-block">2021年3月31日</p>