“以检查促规范以规范促提升”——县教育局、进修学校领导莅临我校检查指导工作纪实

周征

忙碌的身影，紧张的教学，彰显的是小东小学教师敬业的精神；精心的研讨，仔细的阅读，映射的是小东小学教师严谨的态度。3月30日，在这春意盎然的日子里，我们迎来了县教育局侯贵阳股长、进修学校小教部刘冉副主任携教研员等一行6人莅临我校，就教学常规工作进行了过程性、常态化专项督查指导，韩国志校长、于红丽教学副校长全程陪同。 查阅资料聆听汇报 各位领导通过查阅资料、随机访谈、成绩回顾、亮点介绍等方式对我校常态下的教学常规管理工作进行了深入了解，并对我校本学期的教案改革给予了高度评价，同时也对学生校内作业提出了针对性的指导意见。 　　我校结合上级会议精神及在韩校长的大力支持下对教案进行了改革，由各科骨干教师进行初次备课，然后由教务处负责校对并打印出来，教师们再在纸质教案中进行二次备课（含个性化设计、学情分析、板书设计、作业布置及课后反思等）通过一个月的具体实施，效果很好，同时也得到了县级领导的认可！ 教学设计 课后反思 　　一份份优秀作业，是点滴的日常，凝结着学生们的辛勤与智慧，一本本细致批改的作业，包含着教师们的汗水💦和用心💕！ 学生作业 错题本 深入课堂把脉问诊 教学质量是学校办学的生命线，课堂是提高教学质量的主阵地。本次我校按小教部要求安排了语文、英语、道德与法治、科学四科共六节课，本次上课教师均是2019年特岗新教师，他们虽然年龄小、教学经验少，但个人素质高，好学性强，我校也尽可能多的为新教师提供展示自我的平台，让他们在一次次的活动中快速成长！ 　　何欢老师执教的语文课《小公鸡与小鸭子》得到了刘长虹教研员的高度认可，教师知识底蕴深厚，课堂表现力强，教学环节环环相扣！ 常雪老师执教的语文课《古诗三首—元日》，课堂气氛活跃，老师教态亲和，能和学生做到有效沟通！ 　　庞琳方老师执教的英语课《Unit 5》，语言流畅，发音标准，给孩子们带来了一节充满“外国味儿”的英语课！ 　　王敬琰老师执教的英语课，课堂充满活力，课堂结构紧凑，气氛活跃，孩子们在学中玩，也在玩中学，充分的培养了学生学习英语的兴趣！ 　　孙昊老师执教的科学课《折形状》，孩子们喜欢年轻的老师，同样也喜欢活跃的课堂，看，孩子天真的笑脸😊！ 　　姚旭老师执教的道德与法治课《我们的公共生活》，让学生在交流、汇报中获得知识，建立自信！ 精准指导助力成长 各位教研员课后在我校领导的陪同下，利用第四节课对六位新教师及时指导，对新教师的个人素质表示肯定，同时也针对每位新教师课上的不足之处给予了针对性建议，使教师们及同年组教师受益匪浅！ 集体教研共促成长 午后，侯股长及韩校长等一行领导共同参与了我校以“如何提高课堂有效性”为主题的低年级语文集体教研活动，活动由于校长主持，与会教师从备课、课后反思、课堂评价、习惯养成、小组合作、课堂活动方面说出了自己独到的见解，中心校教学主任周征对各位老师的发言进行总结，予以肯定，并从多媒体运用提高课堂有效率进行补充发言，大家“各抒己见共交流凝聚智慧共成长”！研讨结束后，于校长对我校教学工作从备课、上课、作业管理、校本教研、集体备课方面进行了全方位的总结汇报，刘长虹教研员也对本次集体教研提出了中肯的建议，使教师们受益匪浅，最后侯股长对我校工作进行了高度评价，也为我校今后的教学常态化工作指明道路，相信小东小学会在各位领导的关心下越来越好！ 　　教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展，我校将以此次检查为契机，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节、各项工作落到实处，进一步立足常规、规范管理，扎实有效地推进教学工作！