<h3 style="text-align: justify;"> 教育教学质量是一个学校的经济命脉，而分析、反思、则是一个教师对教学效果的总结提升。为全面提升我校教育教学质量，细化常规管理，认真分析上学期教育教学工作中存在的问题，明确本学期的努力方向，2021年3月31日城西小学2020年秋季学期质量分析会在录播室如期举行，全体语、数、英教师参加了本次活动。</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> </p><p class="ql-block"> 本次质量分析会首先由翁洁媚副校长对全校各年级语、数、英上学期期末检测质量做了客观的、全面的评价和分析。分析中既充分肯定了教师的教学热情和奉献精神，又将本校各年级各班各学科成绩与本镇7所学校、本校各班级与本班级以前等情况进行横向、纵向分析。分析中表扬了一批工作中兢兢业业、教学效果显著的老师，也表扬了一批敢于挑重担，积极进取，教学质量有进步的老师，同时还对各年级各班提出了指导性意见。</p> <p class="ql-block"> 翁副校长说:一花独放不是春，百花齐放春满园。<span style="font-size: 18px;">我们要发挥团队精神，齐抓共管提升我们的教学质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接着，各年级分管主任分别细致、深刻地从年级学生对试题的得分情况、存在问题及今后的改进措施等做了全面、有效的分析。</span></p> <p class="ql-block"> 一年级分管主任杨萍从学生的年龄、考查的内容等方面进行了分析。杨主任提出今后应该多设计有趣练习，以提高学生的学习兴趣；让学生养成边读题边做题的习惯；让学生学会细心检查的习惯等方面提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 二年级由分管主任左小密进行了分析，左主任提出:这届学生由于是六岁入学，所以上课的注意力不够集中，行为习惯还欠缺。今后应该注重学生朗读习惯的培养，让学生在读中学；着力培养学生的审题习惯；用课堂约定来提高学生的注意力；并加强二次作业的布置与评改等方面提高教学质量。</p> <p class="ql-block"> 三年级分管主任缪干萍提出:三年级是小学阶段的转折点，必须注重培养学生的课外阅读的能力；及时纠正错别字；注重培养学生的动手动脑能力，特别要从端正学生的学习态度抓起等方面提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 四年级分管主任农艳仙主任提出:要在课堂中抓质量，特别是做到精讲多练；扎实抓好学生对作文的修改、评改能力；坚持做好课前三分钟；家校携手促使后进生进步等方面要质量。</p> <p class="ql-block"> 五年级分管主任张燕主任认为:五年级全体教师要以“三步五环”课题为辅助，上好阅读课，教给学生学习的方法；抓好学生的思想教育以端正学习态度；教会学生分析问题、解决问题的方法；坚持做好教学反思，及时查缺补漏等方面提升教学质量。</p> <p class="ql-block"> 黄建学校长对本次教学质量分析会进行了总结:本次分析会分析细致，注重今后的改进措施，达到了分析会的目的。以年级组为单位，分派了年级主任进行管理的方式，细化了教学管理，使教学管理更到位。通过分析，我们要多交流、多反思，要从课堂中要质量，抓好班级管理，特别是关爱后进生。同心协力提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block"> 教育教学质量的提升需要大家的共同努力，为树立典型，鼓励先进，最后对教学质量有提升的老师进行了颁奖。</p> <p class="ql-block"> 总结过去成绩喜人，展望未来任务艰巨。教师们会<span style="font-size: 18px;">以此次质量分析会为契机，牢固树立质量意识，增强忧患意识，抓住教学质量不放松！教学</span>工作面临的困难和问题很多，任务很重。我们要抱团取暖振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，积极推进我校教学质量再上新台阶！</p> <p class="ql-block">摄影：各年级语文组长</p><p class="ql-block">编辑：李小丽</p><p class="ql-block">审核：翁洁媚</p>