精研作业 共同发展

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<p class="ql-block">  根据《呼伦贝尔市关于加强义务教育阶段学校作业管理的实施办法》通知要求,进一步规范中小学教育教学行为,切实减轻中小学生过重课业负担,促进学生身心健康发展。为了更好贯彻文件要求,<span style="font-size: 18px;">由民族小学、纸浆街小学、鄂伦春民族乡学校、浩饶山学校、中和镇学校、前进小学和关门山小学组成的</span>教育教学共同体二组于2021年3月31日下午开展钉钉视频《作业管理办法》研讨活动。</p> <p class="ql-block">  在会上,各个学校的领导依次发表了宝贵的建议与意见,并且一致认为,作业的布置与批改,是教师检验教学效果、改进教学的重要依据,是学生巩固新授知识,形成技能技巧,培养良好思维品质和学习生活习惯的重要途径。加强义务教育阶段学校作业管理,是提高义务教育质量,减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长的有效举措。</p> <p class="ql-block"><b>工作措施:</b></p><p class="ql-block">(一)明确作业管理禁行清单</p><p class="ql-block">(二)科学合理布置作业</p><p class="ql-block">(三)强化作业批改与教学诊断</p><p class="ql-block">(四)强化家校协同育人</p> <p class="ql-block">  各个兄弟学校分享上传本学校的作业管理办法及细则。</p> <p class="ql-block">  经过研讨后,各共同体兄弟学校将在会后完善本校作业管理办法,并将其在日后教育教学工作中应用实践。</p><p class="ql-block"> 我们以教育科研理论为先导,以课堂教学为主阵地,以网络交流为载体,博彩教育精华,共同建设师生成长的平台,引领教师专业不断发展。希望我们这个团队在今后继续交流研讨,共同发展!</p> <ul class="ql-block"><li>撰稿人:张萌</li><li>审核人:王晓丽 冯训海</li></ul>

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