<p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">微风亲吻着孩子们充满活力的小脸，春天已悄然来临。孩子们厚厚的冬装已换成轻盈的春装，跳绳成了孩子们户外体育锻炼时必不可少的项目。起初，新材料——跳绳的出现，引起了孩子们不同的情绪反应，有的幼儿很兴奋，愿意主动积极地尝试跳绳，有的幼儿则会选择躲避跳绳，绳子要从头上画个圈圈，会不会伤到自己？带着新奇和疑问，我们与跳绳的故事就此展开了……</span></p> 1.跳绳初体验 <p class="ql-block">初学跳绳看我们跳得多起劲啊</p> <p class="ql-block">操场上、长廊上、草地上…不论走到哪里都可以成为我们跳绳的场地</p> 2.跳绳过程中的困难 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.哎呀，绳子总是甩不过来。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2.咦～绳子好像太长了，甩起来好手累。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.我只能跳一个，你能跳几个呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">4.我感觉旁边小朋友的绳子就要打到我了。</span></p> <p class="ql-block">跳绳记录</p> 大家七嘴八舌的讨论着… <p class="ql-block"> 讨论的结果显示：班级里只有少数几个孩子会连续跳绳，也大都跳得不多。</p><p class="ql-block"> 孩子们由兴奋开心到产生了畏难情绪，甚至想要放弃。在练习时，孩子们能够说出跳绳时遇到的问题，但是无法把握跳绳的方法。于是，我们鼓励孩子们把跳绳时的感受和遇到的问题记录下来。</p><p class="ql-block"><br></p> 解决办法 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">孩子们用绘画及符号表征的方式，呈现玩跳绳时遇到的问题，在此期间大家交流跳绳的玩法及心得，并给予对方建议，主动发现寻找原因，我们和孩子们一起分享交流讨论出解决办法。</span></p> 1.心得交流 <p class="ql-block">许烨霖：周以诚你跳绳时一定要用点力把绳子往前甩，双脚一起跳。</p> <p class="ql-block">罗若雨：我跳绳时绳子总会打到我的头发，我有点害怕…</p><p class="ql-block">梅雨瞳：别怕，大胆一点…用力甩绳再多练习吧！</p> <p class="ql-block">豪豪：我怎么老是跳不过呢？</p><p class="ql-block">小迪：哈哈哈…你的绳子打结了，来我们一起来解开它吧。</p> 2.有了小目标每天进步一点点 3.利用晨间锻炼、户外活动练习 <p class="ql-block"> 孩子们<span style="color: rgb(51, 51, 51);">不断地尝试，不断地努力，不怕失败，不怕辛苦，慢慢地，时间给予了他们最美的答卷。不会跳的孩子会跳了，从</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">“1个”到“2个”，“3个”......不能连续跳的小朋友也能连续跳直至“二十几个”“三十几个”…，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 循序渐进，从培养自信心入手，切实加强幼儿体能训练。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——— 大三班</span></p><p class="ql-block"><br></p>