<h3>【摘要】传统的课程只局限于教室，局限于死死的知识面，通过课堂这一个单一的渠道来学习。而综合实践活动课程却不同于其他学科，它强调的是一个“活动”的课程。而学生是整个活动的主体，为了帮助学生更好地展示自己，教师可根据学生的不同情况以及爱好，来选择、组织整个活动的内容与过程，来提高学生学习的积极性，丰富学生的生活经验，激发学生的学习兴趣，帮助学生在活动中认知事物和学习知识。<br> 3月31日下午，阳泉城区培智学校来到古村之根—寺沟参加社会实践活动。<br> </h3> <h3> 寺沟是大阳泉 “漾泉古镇” 之东、南、西北中五位漾泉之 “北漾泉”“朝阳泉” 泉位区，共3眼，至今泉水漾流不息。是古村重要历史自然遗产。该泉是古镇"龟蛇之形玄武之相"中“暗蛇”天河沿沟河的源头:又是真正“朝阳岭下漾泉一阳泉之源”。<br> </h3> <h3> <br> 学生在老师们的指导下与呵护下享受着校外课堂的乐趣，感受着大自然的美好。<br></h3> <h3> 这些活动对特殊教育学校的孩子来说，无疑是新鲜刺激的。此次社会实践活动，提高了他们克服困难、勇于挑战的能力，为今后走进社会成为一位自食其力的人奠定了基础。</h3>