教学质量是一所学校的生命线，是立校之本、立校之基。教学质量的高低，最终决定着学校的生存与发展。新的学期已经开始。为了进一步强化教学在学校工作中的中心地位，加强我校对教育教学的质量管理，及时发现和改进教学工作中的薄弱环节，使我校的教学质量更上一层楼，我校领导班子成员和五、六年级全体科任教师进行了五六年级教学质量分析报告会。 会上教导主任李建秀根据学科特点和课标要求对本次测试各学科的平均分、合格率、优秀率做了横向与纵向比较分析。 <p> 李主任指出，六年级各科任教师要加快教学进度，争取四月份底结束全部课程，进入复习模式；争取向课堂要效率，同课头教师要分享复习资料，共同努力提升质量！</p> 你在倾诉，而我在用心倾听。我们热爱学习的老师们，怀着一颗恭敬谦卑的心态，虚心地向各位优秀教师学习！<div> 分析会上各位优秀学科代表就取得成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述，使所有教师对自己所任教学科的现状有了一个更深入、更全面的认识，为今后教学工作的顺利开展指明了方向。</div> <p> 任玲老师就六年级英语教学做经验交流！她提出两极分化严重，学生缺乏自信动力。应该注重课堂实效，多开展活动，提升教学质量！</p> <p> 张玉婷老师就六年级数学教学做了经验交流！她指出要加强概念教学，经常性的的对学生进行查漏补缺，加强应用题的强化练习，强化思维训练，做到“一题多变”，培优补差，及时进行针对性辅导。</p> <p> 黄永春老师就他在六年级语文教学中的一些心得体会与老师们进行了分享！他提出教学生要有“爱”，要花时间进行课后辅导。</p> <p> 苏玉莲老师跟老师们一起分享了五年级英语教学经验，她提出要培养学生兴趣，利用好课堂40分钟，课中照顾到全体学生，培养学生注意力！</p> <p> 张学德老师就五年级数学教学成功经验与老师们进行了分享。他提出要培优辅差，注重中等生的辅导，重视学困生基础知识的辅导！</p> <p> 纪全琴主任就五年级语文教学成功经验进行了分享。她提出要注重课堂效率，充分发挥小组的团队作用，精心布置作业！</p> 刘校长对这次教学质量分析报告会总结指出：全体老师一定要认清形势，明确责任、摆正心态，承认差距，认真分析，查找不足，不断完善，不断突破，抓紧抓好教学的每一环节，千方百计提高质量，力争全面完成我校教育教学质量新目标。 <p> 一枝独秀不是春，百花齐放春满园。只要大家携起手来，振奋精神，脚踏实地，努力拼搏，我们学校的教育教学质量一定能在上新台阶！</p> 教学质量分析报告会的开展，不仅为老师们开辟了交流平台，有利于老师们在教学中发掘存在的问题，而且通过分析总结，会进一步达到不断改进教学方法、提升教学质量的目的。