【争彩活动】红红小果 浓浓情——记芒市第六小学二年级组跨学科整合研究——羊奶果

<p class="ql-block">  德宏为南亚热带季风气候类型,其气候特点是:冬无严寒,夏无酷暑,雨量充沛,干湿分明,气温年较差小,适合种植多种水果,羊奶果最为常见。</p><p class="ql-block"> 当地百姓广泛种植羊奶果,并将它做成了果饮、果干、菜肴、腌制品……每一种物品都蕴含着浓郁的地方特色。</p><p class="ql-block"> 我们抓住学生对羊奶果的好奇心,让学生对羊奶果的生长过程、成品加工制作过程等进行亲身实践,从而让学生进一步了解家乡的羊奶果,增强学生的观察能力、动手能力,从而激发他们热爱家乡的感情。</p> <p class="ql-block">  羊奶果学名密花胡颓子,每年3、4月份成熟,椭圆形,色红如血,略大于鸽卵。在德宏,羊奶果吃法多种多样。在还未完全成熟,才开始泛黄时,就可以蘸点盐直接吃,也可以舂着吃。在炎热的天气里,咬一口,酸涩中略带甜的滋味,直接冲击你的大脑神经,是午后打败瞌睡的最佳“武器”。待到完全成熟,颜色变得彤红的时候,你就可以直接采摘来吃了,这时候甜味更浓,略带酸味,味道极棒!</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 分学科介绍羊奶果</b></p> <p class="ql-block"> 3月26日,在董丽花老师的一堂以“家乡特色水果”为主题的语文课中,学生们看到了羊奶果的图片。那一张张让人垂涎欲滴的图片,勾起了孩子们的好奇心,想对羊奶果一探究竟。那我们就一起行动起来吧!</p> <p class="ql-block">  针对学生们提出的种种问题,科学老师专门给学生们上一节有关羊奶果知识的课。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  科学老师带领师生实地探究羊奶果</b></p> <p class="ql-block">  学生通过摸一摸,看一看,尝一尝等方式,对羊奶果有了更真切的了解!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 果脯</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 傣家菜肴</b></p> <p class="ql-block">​ 数学老师线晓牙引导学生们用数学知识对羊奶果进行探究。学生们带着数学问题,在家长的陪同下,到菜市场、超市、小吃街了解有关羊奶果商品的价格。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 市场调查 </b></p> <p class="ql-block">  通过学生们的市场调查,让学生们发现不同的羊奶果成品,价格不一样。我们可以根据市场需求,将羊奶果的利益最大化。</p> <p class="ql-block">  以羊奶果为主题画一幅画或针对本次探究活动写一篇心得体会。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 沉甸甸的收获</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 作品展示</b></p> <p class="ql-block"> 家乡是生我们,养我们的地方,家乡的一山一水、一草一木,都值得我们去留意、去爱惜。通过这次活动,学生们在探究中学到很多书本上学不到的知识,同时增强了同学们热爱家乡、建设家乡的情感。在今后的工作中,我们将为学生们提供更多体验实践的机会。</p> <p class="ql-block">  本次探究仅仅只是对羊奶果知识的初步了解,接下来我们二年级团队将会反思迭代,敬请期待!</p>

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