<p class="ql-block"> 春暖花开，万物复苏。为了进一步提升教师的教学能力，逸夫小学数学组进行了本学期第一次公开课教研，<span style="font-size: 18px;">本次由一年级龚华老师进行执教。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在人们的日常生活中，人民币是不可缺少的，它能给人们的生活带来方便。对于一年级孩子来说，在生活中已经接触到人民币，但对于不同面值的人民币，还不能准确的进行比较、区分和转换。因此，龚华老师选定《认识人民币》这一课，让学生初步感受人民币在生活中的广泛应用，了解简单的货币文化，提高爱护人民币的意识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 龚华老师虽然是一位有着十几年丰富经验的教师，但对于此次公开课，她并没有敷衍对待，而是虚心听取各个老师的意见，本着“取其精华”的原则，将大家的意见融为一体，争取展示一堂精彩纷呈的课给大家。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 与此同时，在公开课前，龚华老师在一（9）班和一（10）班进行了两次试教</p> <p class="ql-block"> 一年级全体数学教师都参与其中，并在试教课后给予大家宝贵的意见</p> <p class="ql-block"> 通过几次试教后，龚华老师带着一（5）班的孩子们进入课堂。本课中，龚华老师坚持以学生为主体，教师为主导，以小组合作的方式来开展此次公开课。瞧，孩子们听的多认真啊！</p> <p class="ql-block"> 一年级孩子正处于注意力容易分散的阶段。为此，龚华老师设置了红包和购物等非常有趣的游戏环节，大大的调动了孩子们的学习本课的积极性，同时还引发了学生的数学思考。</p> <p class="ql-block"> 这样有趣的课堂不仅学生听的认真，全体数学老师们也在认真的听着，希望能够从中吸取一些宝贵的经验</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，全体数学教师对本课进行研讨。首先由龚华老师对本课的设计思路进行说课</p> <p class="ql-block"> 接着各个年级请一位代表进行评课</p> <p class="ql-block"> 除此之外，其他老师也在逸夫小学数学群中各抒己见</p> <p class="ql-block"> 每一次教研活动的开展，对老师们来说都是一次交流学习的最好平台。老师们对教学中自己的经验和别人的意见相结合，做到取长补短，定会在讨论中产生共鸣，更好的理清思路，把握课堂教学。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过本次教学教研活动，相信逸夫小学教师们都会继续努力探索，让逸夫小学的教学迈向新高度！</p>