<p class="ql-block">永兴 朱会清</p><p class="ql-block">作为一名教师，你幸福吗？从某种意义，幸福确没有一个衡量的标准。在我看来，幸福就是一种情感体验。幸福感的获得，也源于认知水平及心灵感悟力。</p> <p class="ql-block">有信仰的老师，最幸福！信仰，是可以穿透时空的那道光。她像极了艾尔克的灯塔，能够指引在黑夜的深海泅行的路人。作为行者，如果没有抬头远望的勇气，眼前只会是一片漆黑。如此，前行中必然萎靡与迷茫合谋。这足以杀死一颗追寻光明的心。反之，身处困境，心所向往的力量也会推动僵局的翻盘。</p><p class="ql-block">由此审视教师角色，可以断言掉进职业倦怠怪圈的人，大多是丢失了对灯光的渴求与期盼。由此，想起来巧霞老师。作为学校的业务领导，朋友圈常常看到她的起早贪黑、忙碌不停。身为一名语文老师，她又总是那么尽职尽责、有声有色。即便是回到孩子妈的世界，她依然那么教子有方、乐此不疲。诚然，人到中年，每个人肩头都扛着千钧。然而，巧霞却具有着超能力。把一切打理的，井井有条。最可贵的是，她的满怀激情。用班上学生家长的话说，孙老师像每天打了鸡血。是啊，大抵把教育当做信仰的至高境界，就是如此。致敬，追逐光明与梦想的最幸福的老师！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">断舍离的老师，最幸福！身处信息充斥和琐事繁多背景下的老师，如果没有断舍离的勇气与能力，不免也会掉进生活的另一道陷阱。在纷繁复杂中，走丢自己的初心。</p><p class="ql-block">身为教师，果断舍弃与自己工作无关的冗杂很重要。清醒自己的角色定位，明白哪些是最当紧需要做的事。我们常常遇到生活中这样的现象:提起阅读，第一感觉是没时间。说到专研教学设计，还是感觉没时间。即便，周末想要与家人相聚，仍旧觉得时间不济。梳理一下，作为老师，立足本职做到最好是天职。回归亲情，本不应该有任何一件事能将它取代。如此想来，舍弃那些干扰我们明辨的迷幻，尤为必要。比如，永远也笑不完的抖音和五花八门的垃圾资讯……</p> <p class="ql-block">恒久成长的老师，最幸福！成长的过程，就是不断追逐阳光的过程。人生而不完美，当我们决定向光而行的时候，每一点点的努力，就是在向更好一点的自己的迈进。</p><p class="ql-block">清净心、素雅心、平和心，会一点点汇聚成每天都可以进步一些的自己。松平老师，便是最美的行者。书香浸润，温文尔雅，让她与众不同。从她那里，几乎看不到丝毫俗世尘埃。是啊，阅读是最好的拂尘埃的利器。修得一颗教育心，幸福如斯。此时，一个人的阅读，便是在最高级的孤独中，找寻最多彩的自己。如松平，把自己活成一束光。照亮别人，也点燃了自己的最美幸福。</p> <p class="ql-block">作为一个老师，幸福是看到光、追逐光、成为光的三部曲。无论身处哪一程，都会是幸福的。心中有春晖，何处不艳阳?</p>