<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">སློབ་གྲྭ་ཞིག་གི་འཕེལ་རྒྱས་ནི་སློབ་གསོར་རག་ལས་ཤིང་། སློབ་གསོ་དེའང་དགེ་རྒན་གྱི་ཆེད་ལས་བྱང་ཚད་དང་སློབ་ཁྲིད་ཀྱི་འཇོན་ནུས་ལ་འབྲེལ་བ་ཆེན་པོ་ཡོད། སྤྱིར་དེ་ནི་བྱ་འགུལ་གཅིག་གཉིས་ཀྱིས་གོང་དུ་སྤེལ་ཐུབ་པ་ཞིག་མིན་པ་གསལ་ནའང་། དགེ་རྒན་ཚོར་ཉམས་མྱོང་བརྗེ་རེས་དང་ཕན་ཚུན་སློབ་སྦྱོང་གི་གོ་སྐབས་ཤིག་བསྐྲུན་རྒྱུ་དང་། དགེ་རྒན་ཚོའི་སློབ་ཁྲིད་དང་སློབ་མའི་སློབ་སྦྱོང་གི་གནས་ཚུལ་རྒྱུས་ལོན། སྨྱན་མང་གཟུགས་སོགས་དེང་རབས་ཁྲིད་ཆས་བཀོལ་སྤྱོད་ལ་ཤུགས་སྣོན་པ་བཅས་དམིགས་འབེན་དུ་བཟུང་ནས། སྤྱི་ཟླ་གསུམ་པའི་ཚེས་སུམ་བཅུ་དང་སོ་གཅིག་གཉིས་ལ་སློབ་ཁྲིད་ལ་ཉན་པ་དང་སློབ་ཁྲིད་དཔྱད་འཇོག་གི་འདུ་བྱེད་ཅིག་སྤེལ་བ་ཡིན།</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">为进一步深化教育改革， 准确了解教师课堂教学情况，观察学生课堂学习动态，营造教师相互学习的氛围。根据教导处工作计划，于3月30至31日，组织开展本学期听课评课教研活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">本次活动，共有五名教师参加授课活动，包括《道德与法制》、《藏数学》、《语文》、《藏语文》、《英语》五门学科。 </b></p> <p class="ql-block">李明明老师指导学生朗读课文</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">整个教学活动中，五位教师课前精心准备，多媒体使用恰好实处，深入研读教材，教学目标明确，能认真把握教学重难点，教学内容“少而精，简而明”，课堂上注重启发引导，善用鼓励性的语言，以饱满的热情感染学生，把课堂交给学生，注重激发学生的学习兴趣，培养学生动口动脑的能力和自主探究的能力，有效地实现了教学目标。 </b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在听课过程中，听课教师在认真记录，边听边看，仔细观察学生的学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解和检查。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">课后，在教导处的统一安排下，校图书室举行评课活动，参与听课的老师们及时跟授课教师交流、探讨，在肯定授课教师优点的同时，指出了备课、教材处理、板书设计、时间分配等课堂教学存在的一些问题，提出了切实的改进意见和建议，并共同研讨交流，寻求提高课堂效率的有效途径。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">开展这样的活动，可以帮助教师找准自己在日常教学中存在不足，明确自身努力方向，极大地推动教师整体素质的提高，为进一步提高教学效率和教学质量打下坚实的基础。</b></p>