<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为深刻落实教育教学质量提升年，探索课程的教育价值，选择适合小班幼儿的主题活动，临沭县北城实验幼儿园小班组特组织了本次教研活动：</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px; background-color: rgb(255, 242, 231);">在李老师的号召，孟老师的主持下，我们开始了本周的教研活动。</span></p> 分享过程 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">本周教研由小四班李老师，小五班朱老师来为大家分享本周的班本课程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">小四班李老师以清明节为主题给大家详细介绍了她准备的一系列活动……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">清明节围绕着习俗、简介、古诗等给大家一一阐述。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">李老师分享完之后各班老师都纷纷的点评起来……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孟老师说:“老师们设计的课程一定要有用，有趣，有效才算是一节成功的课。一定要抓住孩子的年龄特点。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">王老师说:“清明节这首古诗老师们可以上成欣赏课，把里面的古诗句中的情景表达出来，可以带着幼儿念几遍。不一定非得让幼儿硬背诵下来。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孟老师说:“把古诗可以采用“拆书”的形式进行拆讲，体会。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">接下来由小五班朱老师为大家分享她设计的班本课程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">朱老师围绕春天设计了丰富多彩的教学活动……</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">从多个领域设计课程，语言，艺术，科学，健康，社会等等方面，活动相当精彩👍</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">朱老师分享完她的班本课程，吴老师对于她的班本课程进行了点评。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">吴老师说:“朱老师是一位很有心的老师，但是设计的课程太过繁琐，没有多大的连续性。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孟老师说:“班本课程可以设计的精炼些，如果幼儿的兴趣点转移了，就可以随时进行调整改变。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在研讨的最后孟老师指出:“班本课程的设计一定要有幼儿的前期经验准备，教师的前期经验准备。”</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">并提出了两个问题:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">1:孩子需要什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">2:我能为他做些什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">（时间，空间，材料上的支持）</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">班本课程是以班级为基点实施班本课程，在课程实施过程中根据班级孩子的兴趣、经验及发展水平调整生成，在一步步深入的实施过程中不断调整再生成的;它是为本班幼儿“量身打造”的，为了给予幼儿主动探究调查的机会，使得幼儿在原有的经验基础上不断地体验，进而不断提升新经验。</span></p> 结束 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">老师们的每一次成长真的很重要。❤️</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们不学习，我们就听不见孩子的声音；🧡</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们不学习，我们就看不见孩子的需要；💛</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们不学习，我们就感受不到孩子的内心；💙</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我们不学习，我们就不能做孩子的引导者、支持者和合作者！💜</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在这次教研活动中各班分享了有益经验，充分发挥了集体的优势互补，让大家在相互学习的过程中相互促进、共同提高。期待着下次精彩的研讨……</span></p>