<p class="ql-block"> 为了营造更加浓厚的校园文化氛围,凸显学校特色,构建宽松、和谐、健康、温馨的育人环境,发挥楼道及墙壁的教育功能,使楼道能够”动”起来,”活”起来,形成富有特色的楼道文化。经学校研究决定开展以楼道文化主题以及各个板块内容的讲解评比活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动紧扣我校读书节活动的主旨,一至六年级分别以“诗情画意、成语典故、传统美德、尊师重道、国学经典、国粹风华”为主题,以国学为底蕴,以弘扬中国传统文化为主调,用学生熟悉的内容承载极其不寻常的文化。体现出丰富的文化内涵,营造浓厚的校园氛围,使学生在学校的每一个角落都能受到教育和启迪。使学生行走时能潜移默化的受到教育,心灵受到启迪,情操得到熏陶!</p> <p class="ql-block"> 一年级的文化主题是“诗情画意”,孩子们用五彩画笔创作的诗风画韵,配上讲解员们声情并茂的讲解,一幅幅画面生动的展现在我们的眼前。</p> <p class="ql-block"> 二年级的主题是“成语典故”,每一个成语都蕴含一个深刻的道理,启迪着孩子们的人生,指引着他们成长。从孩子们的讲解中,可以看出他们已经悟出了故事的道理。让他们把自己想象成故事中的人物,使他们的创造力、想象力得到充分的发展。</p> <p class="ql-block"> 三年级的文化主题是“传统美德”,传统文化是一个民族生息延续的基因,“日积一善,积善成德”“ 孝悌忠信、礼义廉耻”“仁、义、礼、智、信”一个个班级主题,让文化美德的传承烙印在孩子们幼小的心灵里,他们作为新时代的少年,定会将弘扬中华传统美德,作为自己神圣的责任!</p> <p class="ql-block"> 四年级的文化主题是“尊师重道”,古语说“一日为师,终身为父”,古人尊师重道的精神,被后世传为佳话,令人学习和敬仰,使人追求高尚的道德和树立崇高的信仰。 讲解员们通过一个个古今名人尊师重道的小故事,把中华民族传统美德传承下去。</p> <p class="ql-block"> 老师永远是奉献的代名词。他们把毕生的精力都倾注在教育事业上,把整颗心都掏给了学生们,孩子们精彩展示的背后是老师们默默地支持与付出!</p> <p class="ql-block"> 五年级的主题是“国学经典”。多读书,读好书,读千百年来经过岁月洗礼而沉淀下来的国学经典。<span style="color: rgb(34, 34, 34);">让孩子能够在愉快的阅读中通晓立身处世、接物待人的道理,感受源远流长的中华传统文化。</span></p> <p class="ql-block"> 六年级的主题是“国粹风华”,脸谱、剪纸、青花、京剧……悠悠华夏五千年,国粹琳琅耀九天,讲解员们娓娓道来的音律之美、艺术之美、精炼之美,讲好中国故事,抒好中国情怀,写好中国自信。</p> <p class="ql-block"> 校园楼道文化是一幅“主体的画”,是一首“无声的诗”。各班级独具匠心的精美布局、孩子们一笔笔勾勒的图画、一刀刀镌刻的剪纸、一篇篇用心搜集的资料……让每一帧画面都精妙绝伦,配上孩子们精彩的解读,传达了浓郁的文化气息,也让德育教育在“润物无声”中根植孩子的心中。校园处处是教育,学生时时受熏染。富有层次和特色的楼道文化,不仅为学校增添了一道靓丽的风景,更是增强校园环境育人的教育理念,彰显了兰陵六小的文化特色。</p>