<p class="ql-block">三月的校园，春暖花开，草长莺飞，空气中弥漫着丁香花开的味道；书声琅琅，欢声笑语，处处洋溢着青春的朝气与活力。为进一步促进青年教师专业化成长，和政县第一中学于3月30至4月1号期间举行八年级组英语优质课竞赛，共有六位教师相继进行展示，节节有亮点，堂堂有特色，她们更是通过课文内容发掘其深刻的教育意义，做到德育与教学同步。</p> <p class="ql-block">英语优质课竞赛活动安排表</p> <p class="ql-block">听课一角</p> <p class="ql-block">杨梅老师紧扣教学内容，创设真实的、贴近学生生活的情境，引导学生从熟悉的生活和体验中出发去观察、分析和解决问题；整节课程听说结合，注重语言的输出与应用，学生的语言组织能力和协作学习能力得到有效锻炼。</p> <p class="ql-block">王颜洁老师从英语课堂的活动观出发，充分利用多媒体技术手段，创造性地将语言知识融于形式多样的交流活动中，让学生亲身体验语言、运用语言，在玩中学，以达到学以致用、融汇贯通的目的，整个课堂融知识性与趣味性为一体，学生参与度较高。</p> <p class="ql-block">高春霞老师以“我们来找茬”这样一个趣味小游戏带领学生巩固复习，帮助学生建立起新旧知识间的联系，以便“温故而知新”，在整个教学过程中始终以赞赏和鼓励为主，极大地提升了学生英语学习的兴趣和信心。</p> <p class="ql-block">李亮梅老师以新课程理念为指导，采用任务型教学法，教学活动由浅入深，环环相扣，她鼓励学生勇敢地站起来表达，同学们纷纷举手，踊跃上台展现自我，课堂气氛活跃，师生全面互动的教学模式生动地诠释了以学生为主体的先进教学理念。</p> <p class="ql-block">在陈海妍老师的优质课中，用流行音乐（Trouble is a friend）导入本节课主题，利用动图吸引学生注意力引入本节课重点内容，课件制作很精美，讲课过程中激情饱满，善于引导学生，师生互动效果非常好！</p> <p class="ql-block">张晓娟老师立足于教学内容，准确把握教学重难点，注重知识的拓展延伸和、举一反三，帮助学生建立起系统的知识结构，整个课堂理论学习与实践练习相结合，既是对学生综合能力的培养，也是思想的引领。</p> <p class="ql-block">在竞争中学习，在学习中成长，六位教师风格迥异、各具亮点的教学设计为我们提供了新的思路和启示，此次优质课大赛圆满结束，但同课异构，我们永远在路上。</p> <p class="ql-block">审核：牟怀丽</p><p class="ql-block">摄影：羊兰 周海颖 胡晓雯</p><p class="ql-block">编辑：羊兰 周海颖 胡晓雯</p><p class="ql-block"><br></p>