全科化州跟岗实践学习简报-第三周(音乐2组)

文质彬彬

不知不觉已经来到了最后一周,在这一周,我们要完成重要任务:展示课。肩挑重担的同时,也有点伤感,因为这一段难忘的“美遇”培训即将结束了。 我们组的展示课定在3月31日下午,上两个星期杨老师开班会课的时候提醒过:一定要提前做准备,以免到时手忙脚乱。尽管我们前期有做了一些工作,但是对于交上一份满意的答卷,我们还是有些差距的,所以整个小组群策群力奋斗了好几个日夜。 为了能更好地上好展示课,我们也积极地联系了我们的指导老师:郑姬老师,看她反馈的一连串语音,我分明从中感受到了对我们的期待。 得到老师的指导建议后,我们小组马上召集全体组员,先是用了近20分钟把语音给听完,然后根据老师给出的建议,修改教学设计和课件,最后又重新理了一遍上课思路。音乐二组,加油! 3月31日下午,轮到我们表演了,我们约好的两点钟一起出发。加油,我们可以的。 到达广外附小音乐室的时候,小组成员就马上开始做课前准备了,之前没有具体的布置,但是全体成员无需指示,看到那里有事情就主动去处理,步调一致,就是为了上好待会的展示课。 展示课终于开始了,由钟春霞老师带来三年级《大海啊,故乡》。歌曲本身自带深情舒缓、思念故乡的感情,钟老师上课思路清晰,利用海浪声巧妙地导入,很好地结合了歌曲特点,一步步循循善诱,解决了渐强渐弱和音高的旋律问题。 展示课结束之后,我们还有一项任务:开展音乐微课研讨。本次微课课题为一年级《小雨沙沙》,主要由黄梅芳、陈艳梅、钟春霞三位老师负责,其他学员协助,可以说是我们小组的智慧结晶。<div> 研讨中,郑姬老师肯定了我们的努力成果,表扬了我们刻苦专研的认真态度,同时也结合微课提出了自己的独特建议,希望我们返岗之后能继续保持这种劲头,当一名研究型的全科教师。</div> 展示课和研讨都结束了,我们也该领毕业证,为这为期3个月的培训画上圆满结束的句号了。我们有缘相聚广外,感谢各位老师一路的陪伴、支持和帮助,只想说一句:老师,我们不舍得您! 告别广外前,我走在校园的树荫下,想起各位老师和学员,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!三个月了,生活在这,学习在这,嬉戏在这,这里的一草一木,我是那样熟悉,即使岁月流转,也不会忘记。<div> 广外的老师们,遇见你们,是我们在这个春天遇见的最美的风景。我想,如果时间回到三个月前,让我选择是否参加这个项目,我依然会“向你奔赴而来”。</div>

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