<p class="ql-block"> 游戏活动中儿童充满好奇、探索和发现，他们了解自然和社会，与外界建立联系，这些活动使儿童潜力得以开发，能力得以增长。</p> <p class="ql-block"> 最近小朋友对《医院》游戏特别感兴趣，他们是怎么玩的，你们一定很感兴趣吧，我们一起去看看吧！</p> <p class="ql-block"> 医院搭好了，这个是我们的就诊台！</p> <p class="ql-block"> 医院里面我们搭了四支病床。</p> <p class="ql-block"> 李睿轩，突然晕倒了，我们把他抬到了我们的医院。我们先给他挂了号，然后去找了大夫。</p> <p class="ql-block"> 王星和先掰开李睿轩的眼睛看看是什么情况。王星和说:“估计他是晕倒了，我们给他听听心跳吧！”</p> <p class="ql-block"> 现在，我们给他吸一吸氧气吧！看看他会不会醒来。</p> <p class="ql-block"> 哇！他终于醒来了，我们给他吃点药吧！再休息几天应该就可以出院啦！</p> <p class="ql-block"> 通过医院游戏，结合生活经验，小朋友对医生的看病流程有了新的认识，特别好！希望在以后得游戏中可以看到他们更加精彩的游戏。</p> <p class="ql-block">责任编审:陈晓琴</p><p class="ql-block">编审:王丽霞 王瑞萍 黄丽珍</p>