勤学善观深思，解惑游戏案例——记昆明市第十五幼儿园积极参与教研活动观摩展示活动

🌸小只🍓

为增进西山区幼儿园之间的教研交流，加强园所间相互观摩学习，昆明市第十五幼儿园在区教科中心的组织与指导下，精心设计并开展示了具有园本特色的“西山区一级一等园教研活动展示----十五幼解惑‘游戏案例’教研活动”观摩展示活动。 基于《3-6岁儿童学习与发展指南》“以游戏为基本活动”的精神引领下，在课程游戏化实施的背景下，为促进幼儿园游戏活动，激发教师的学习能力，鼓励教师善于发现与观察，学会深度思考与研究，获得观察指导游戏能力的同时，也获得“游戏案例”撰写的方法和专业素养，进一步提升教师观察、记录、梳理、总结形成游戏案例的专业能力，昆明市第十五幼儿园以“勤学善观深思，解惑游戏案例”展开教研活动。上午9点，在区教科中心马彦老师和来自西山区12所公办幼儿园近60名观摩教师走进了十五幼，聚焦“游戏案例”共同展开研讨和分享，在活动正式开始前，马彦老师向老师们介绍了活动背景和展示目的。 　　本次教研活动通过“抛出主题——尊重真感受、质疑聚焦——产生真问题、思考辨析——形成真经验、回应反馈——引发真实践”四个阶段的递进式互动研讨与分享，寻找出大家共同困惑的关键词，为老师们理清研讨的思路。 　　随后的研讨，十五幼杨娅琳、杨博、张萌玥、王俊4位有“游戏案例”获奖经验的教师，分别以自己的获奖省级优秀案例《魔方建构1+1》《我的美丽日记》《保卫萝卜》为实例，从理论支撑、观察学习、游戏价值、发展进程4个侧重点对教师们的困惑进行依次回应与解读，积极搭建同伴学习契机，充分发挥经验辐射作用，帮助教师树立了“识别与回应，甄别游戏价值；遵循发展逻辑，提炼撰写要点；在观察与学习中提升专业效能；构建专业理论体系，勤学活用现初心”的撰写要领和实操路径。 　　历时两个小时的教研活动，每位参与教研的老们们都畅所欲言，积极表达自己的所思所想；不仅通过头脑风暴、思维导图、小组讨论等形式积极参与，大家不由自主地参与到各环节的讨论分享中，氛围热烈、元气满满，全情沉浸在互动式教研的魅力中！ 　　昆明市第十五幼儿园解惑“游戏案例”教研活动，通过尊重教师真感受、聚焦质疑、思考辨析、回应反馈的递进式研讨，引发了教师勤学善观深思的专业发展意识，为其专业发展提供支持；通过教师实践经验的分享，获得了撰写游戏案例的方法支持；同时也充分营造了乐学、乐思、乐行的教研氛围，发挥了教师的教研主体能动性，持续推动了教师游戏观察与指导的专业能力发展。