怀念恩师

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老师，这个称谓对我来说是神圣的，也是我一生向往的职业；而这都是缘自我们的小学老师何爱堂。同学们都说老师偏爱我，但我现在的感觉是老师给了我更多的呵护。
记得何老师是二年级下学期开始教我们的，在这之前由于我爸爸的历史问题我一直不能加入组织——红小兵，一次次的打击让我小小的心灵备感痛苦，以至于在何老师接任班主任后我拒绝写申请书。记得是我的好朋友王红丽帮我写的申请，但出人意料的是顺利加入了。如果说这是对我人生的第一次救赎，那在78年老师对我的帮助就是对我生活轨迹的一大改变。77年恢复高考后，我在一个小学戴帽子的高中上高一，老师对我妈说：你们不能让她在那样的学校学习了，想办法转学吧。可是我家的情况大家都知道，没有人敢帮助我们，我妈为此步行几十公里请求远房的叔叔可都爱莫能助，在老师一次次催促无果后的某一天（我记得是78年的五一节前后），他交给我妈一张富顺三初中的转学证。在我最无助的时候是老师您给了我希望，为我这个已经离开学校3年了的学生奔走，低下您高贵的头不知求助了多少朋友换来一个机会，明知我们无以为报……
还记得五年级时学黄帅，咱们班也有很多同学积极参与，好像对万老师很有意见，也想写大字报。记得老师找我们几个班干部去教研室耐心开导我们，语气诚恳，谦和，晓之以理，动之以情，说的啥已经不记得了，但结果是我们班没有贴出去一张大字报。现在想起来这对万老师是极大的保护，对我们的成长也是一种爱护，而他自己却又冒着极大的风险，老师您真是具有高尚品德的人啊！让我们怎能不怀念您！
老师平时衣着整洁，总是穿着中式褂子，带一条围巾，抽烟斗，表情严肃，确实有旧派文人雅士的风采。但没有想到在我们四年级时老师请他的学生回来教我们排练《小八路见到了毛主席》，排练期间还多次观看给予指导，那个节目我们排得认真，付出了不少辛苦，演出后得到一直好评，成为学校的经典节目，好像跳了好长时间。
78年离开四川后，只要我回家总会去看老师。他已不再是那个严肃得让人生畏的老师模样，而是一位非常和蔼的长者，以平等的语气和我们一起聊天，现在想起来，当时自己好多幼稚得可笑的言谈，老师从没有过严厉的或批评的言语，而是抱以宽容的态度，耐心地听我们阐述自以为是的观点。如今我们都过了知天命的年龄，才理会了老师对于我们的关爱与呵护，我总想如果换成我也能做得这么好吗？看来，旧时的文人心理学也研究得很透彻的。
有了教师节后，每年都会情不自禁的给老师写封信，表达自己对他的思念之情，谈谈高兴的事，也说说对生活的一些无奈，总想得到老师您的关爱和引导，可没有关心过您的身体健康状况，也从来没有想到过您会离开我们，以至于在您走后快一年了我还在继续写信……
老师，我们真的好想您啊！
　　今天，在我们小学毕业40周年后，我们大家又聚在一起怀念过去与您一起的日子，大家想想有谁没有得到过您的关爱？我的同桌们：张怡富、袁良德、谭逢玉、刘春你们可有我同样的感受？不论我们今天在哪里，干什么，老师对我们的教导都永远存在，都将影响我们一生。
　　老师：您今天一定在面带微笑看着我们吧！为我们的重逢而欣慰和自豪！ 四十年了，在这里让我们由衷地说声：谢谢您！老师！