教学视导作引领，助力中考提质量——东风中学迎接县教研室九年级复习教学视导

东风中学廖敏超

“春风桃李花开日，正是快马加鞭时”。为全面提高东风中学九年级教学实效性，提升中考复习的针对性和有效性，更好的应对中考改革，3月31日上午，县教研室秦三胜主任率各相关学科专家一行莅临东风中学，通过分学科随堂听课、对口评课汇报、召开反馈座谈会指导复习策略等形式，全面开展九年级中考复习教学视导工作。 分学科随堂听课 上午八点半，视导组进校后立即深入课堂，对九年级语文、数学、英语、化学、物理、政治、历史等七大学科进行随堂听课。 课堂上，教师积极开展教学，落实精讲多练、当堂训练、小组互帮互助，充分调动学生的学习积极性。九年级全体教师和八年级无课老师积极踊跃参与听课学习。 专家对口评课 听课结束后，视导组专家与各学科备课组针对复习备考进行深入交流，并给予授课教师评价和指导。专家们充分肯定了我校教师在课堂教学过程中呈现出的亮点，就如何科学备考等复习策略提出了专业性强的指导性意见，指明了中考备考的方向，教师们纷纷表示收获颇丰。 （语文组对口评课） 反馈座谈会 随后，县教研室专家、学校领导及九年级全体教师召开中考复习教学视导工作反馈座谈会。会议由主管九年级教学工作的周正帮副校长主持。 会上，秦主任对本次教学视导工作做集中反馈，并就中考备考复习策略提出以下六点建议和要求： 一是承上启下，守正创新。希望东风中学一如既往地发扬东风精神，立足学情、班情、校情，细化备考工作安排，优化备考策略，强化措施落实。二是找好差距，群力坚守。认清形势，正视差距，切实增强质量提升的紧迫感。并注重协同作战、资源共享，培优补差，全面推进，整体提高。三是精心规划，分层实施。应该抓住备考的关键期，精准备考，复习计划落实到每周、每天的内容安排。同时进行有效的分层教学，根据每个班级学情精选教学材料。四是瞄准中考，紧盯目标。确定2021年中考发展目标，要以提升总均分的和控制低分数段人数作为全体教师的主要目标任务。五是强化备课，夯实课堂。要加强各学科的集体备课，并切实抓好备课的后续有效转化，精准对标中考，有针对性的进行复习，力戒“一言堂”和“满堂灌”的课堂行为。六是非智引导，挖掘潜能。教师们要不失时机与学生进行非智力因素方面交流和引导，以关爱、鼓励和鞭策学生为主，想方设法调动全体学生后段参与备考的积极性和主动性。 接着，周正帮副校长指出，各备课组长和老师们一定要结合县教研室和专家们的意见反馈，详细研讨并制定后续每周甚至每天的教学复习计划，做好整改优化，落到实处。 最后，罗善教校长作了表态发言，对视导组成员的辛勤工作和精心指导表示感谢。并要求年级组、备课组及每位老师要提高认识、统一思想、盯准目标，要以本次视导为契机，认真吸收、虚心接受本次研讨成果，结合东风中学实际，全面落实教研室的指导意见，改进中考备考策略，注重教学实效性，打造高效课堂，“向40分钟要效益”，助推教育质量稳步提升。 与会人员全神贯注做笔记，受益匪浅。 “问渠那得清如许，为有源头活水来”。此次教学视导，为全面提高东风中学九年级的课堂教学质量提供了良好的助力，对后期复习备考的方向性、针对性、实效性起到了积极作用，为学校带来了新思路和新动力。学校将以此为契机，一如既往紧抓教学常规，注重教学落实，齐心协力再出发，以视导促常态，向教研要质量，为中考冲刺做好万全准备！ 图文：廖敏超一审：罗金保、谭战兰二审：周正帮顾问：罗善教、史彩伟