<p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高整体教育教学水平。我园于3月29日举行了教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，展风采，共成长。💪💪</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 公开课教学内容涉及五大领域,施行课前抽取领域、自备课的形式进行。活动前教师们精心设计教学活动，准备丰富多彩的教具，充分利用多媒体课件，将先进的教育理念渗透到教学活动中，使用多元化的教学方法，积极调动幼儿的学习兴趣，真正做到课程游戏化教学，让幼儿体验玩中学、玩中有收获。🐾🐾</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 大班科学活动《美丽的对称图形》</b></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><b> 韩雪霞</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(65, 37, 48);"> 韩老师用故事引入主题，激发孩子兴趣，通过图片让孩子自己操作，认识了对称图形，在观看PPT的过程中，幼儿熟练掌握对称轴，孩子玩的开心，学的认真。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 中班数学活动《迷路的公主》</span></p><p class="ql-block"> 袁海荣</p> <p class="ql-block"> 孩子跟着老师故事情节，送迷路的公主回家，孩子们兴趣特别好，最后为公主修建了漂亮的小桥，通过本节课孩子们熟练掌握有规律的排序。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小班数学活动《拼小树》</span></p><p class="ql-block"> 贠庆红</p> <p class="ql-block"> 看看刚入校园的小宝贝们听的多认真啊，听着他们天真的回答，听课的老师都笑了。通过这节课孩子们熟练掌握三角形、正方形、圆形的特点，并能按照自己的想法装饰小树。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，有安全感、信赖感。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 公开教学活动结束后，在白园长的带领下老师们进行自评与互评，总结活动亮点，反思不足之处，针对每个环节详细解剖，并从活动目标的制定、活动流程，教师基本教学素养几方面进行深入探讨，最后由白园长总评，针对教师执教过程中的不足，提出宝贵意见和建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(65, 37, 48);"> “学然后知不足，教然后知困。”公开教学是教师学习与成长的必然过程，只有把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到自已的实践工作当中，敢于尝试新理念新教法，这样才能精益求精，不断提升。本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性，也为东洞中心幼儿园的发展奠定了扎实的基础。🎈🎈🎈</span></p>