济水东园学校三年级开展“好习惯好未来”之“一日三整理”展示活动纪实

远征

播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 　　“一日三整理”是济水东园学校提出的班级管理新样态，也是济水东园学校管理特色之一，旨在培养学生良好卫生、学习习惯，提升学生的独立自主能力。 　　3月31日下午，在杨根才、王娜副校长和少先队辅导员孟淑平的带领下，三年级各班进行了“好习惯好未来”一日三整理学习交流。 　　展示中，每个班级都有自己的小绝招，有的是三字经，有的是口诀，有的儿歌，有的现场展示。不管是抽屉摆放、卫生工具的摆放，还是水杯、作业本、篮球的摆放，同学们都整理得整整齐齐，受到参观领导和老师的一致称赞。 　　下面请看三年级各班同学“一日三整理”的精彩展示。 三一班解说词三二班解说词 　　各位领导，各位老师：大家下午好！欢迎大家来到三二班。我叫岳凯，今天由我来给大家解说。我们一日三整理的管理理念是“从小养成好习惯，长大成就大事业。”下边就把我们班是如何做的，一一讲给大家。为了使教室更加干净整齐，让同学们有个良好的学习环境，我们进行了不懈的努力。一、教室的卫生清扫，实行的是组长负责制。首先老师把全班同学分为五个小组，小组成员从地面到窗台、书柜，各有分工，每组同学负责一天的卫生打扫，小组组长及时检查，及时整改，确保教室地面、窗台、柜子干净整齐二、卫生保持，也是小组负责制，这是以座位编排的小组。老师为小组卫生制定桌凳摆放，抽屉中物品摆放，桌面整理，书包相关要求：1.抽屉的要求，比较大的书记作业本，放在抽屉的左边，小的放在右边，垃圾及时清掉，不能忘抽屉里堆放；2.桌面的要求，上啥课，桌面只准有有关学习用品，下课及时整理桌面，并进行课前准备；3.课桌椅的摆放，上下课课桌要摆放整齐，离开座位，凳子随手放到课桌下；4.带稍小一点的手提袋。组长负责督促和检查，班主任随时抽查，发现优秀的小组及时表扬，不好的小组及时批评并指出问题所在，以便改正。三、美化教室，为使教室变得更加温馨，大家买来了花摆在前后柜上美化教室。同学们细心地照料着，几盆花生机勃勃，为教室增添了不少活力。现在，从整个教室，到个人卫生，大多同学们已经养成良好的习惯。于是，同学们有了一个舒心的学习环境，学习成绩也有了显著的提高。 三三班解说词 　　我们班一日三整理的理念是：“把简单的事情做好，就是不简单。把平凡的事情做好，就是不平凡”。下面我就用“三字经”的形式给大家展示。小学生，当自立。要自立，先自理。到学校，先整衣。领必正，钮必结。红领巾，学生卡，佩戴好，合礼仪。抽屉内，分两排。大书下，小书上。对边角，摆整齐。文具袋，排中间。上课前，要准备。书本笔，左上角。摆桌子，看地面。按格子，对整齐。横一排，右对齐。竖一排，前对齐。小板凳，塞桌下。桌椅正，教室美。卫生角，靠大家。扫把平，拖把齐。搞卫生，有条理。先扫拖，再摆桌。勤打扫，勤整理。好习惯，好未来。 三四班解说词三五班解说词 各位领导，各位老师大家好： 我是三五班的解说员。现在我向大家汇报一日三整理工作。 一日三整理虽是小事，可每天坚持做到最好，就不是一件容易的事。为了让大家熟记于心，我们专门编了儿歌记忆。 请听教室整理歌：桌面无尘地面亮,抽屉杂物不能放,黑板干净窗户明,劳动工具放整齐。 再看抽屉整理歌：小抽屉，勤整理。摆书本，有顺序。大在下，小在上。硬在下，软在上。上层摆上文具盒,零散物品单独放。 还有个人卫生歌:衣服勤换洗，个人卫生好，饭前须洗手，三餐不能少。不带零食吃，杂物不乱抛，卫生环境美，大家身体好。 正所谓“一屋不扫何以扫天下”。为了让一日三整理工作更完善，请同学们养成好习惯：每节上课摆书本，每节下课整书桌。室外活动收书本，抽屉时常保整洁。凳子离开放桌下，捡拾杂物随手做。教室环境要维护，我和班级共成长。 三六班解说词 　　大家好：欢迎大家莅临三（6）班检查一日三整理工作。一日三整理的时间安排为每天的中午下午放学时要彻底整理，垃圾放进自备的垃圾袋里。组长挨个检查，谁过关谁出门排队。课间将课本摆放在课桌左上角。组长检查三要素：桌凳摆放一条线，书本文具摆整齐，地面干净无垃圾个人整理要注意：大书大本放整齐，一切行动听组长指挥。 三七班解说词 下面我们全班同学就用“三字经”的形式给大家展示。小学生，当自立。要自立，先自理。到学校，先整衣。领必正，钮必结。红领巾，学生卡，佩戴好，合礼仪。抽屉内，分两排。大书下，小书上。对边角，摆整齐。文具袋，排中间。上课前，要准备。书本笔，左上角。摆桌子，看地面。按格子，对整齐。横一排，右对齐。竖一排，前对齐。小板凳，塞桌下。桌椅正，教室美。卫生角，靠大家。扫把平，拖把齐。搞卫生，有条理。先扫拖，再摆桌。勤打扫，勤整理。好习惯，好未来。 三八班解说词 尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好，欢迎大家到三八班指导工作。我叫胡可，接下来由我为大家讲解。我们一日三整理的管理理念是“会做人会生活会学习”。我们班的一日三整理工作可以用下面的小儿歌为大家讲解。一日三整理，习惯记心里。课前准备好，书放左上角。抽屉要整洁，分类摆整齐。大书放大书，小书放小书。文具放中间，本子放右边。 三九班解说词总结交流 　　王娜副校长、杨根才副校长分别对此次展示活动做了总结，他们首先对各班的“一日三整理”开展情况给予肯定，同时强调要通过交流，相互学习，取他人之长，对不足之处进行整改，让班级管理更规范，把“一日三整理”的好习惯做到日日坚持，让学生终身受益。