用阳光心态来教学03.30

心心浩浩

营造良好课堂氛围 <p class="ql-block">吕梁市2019年中央专项彩票公益金资助乡村教师项目—小学数学研修班—研修感悟—王秀—2021.03.30</p> <p class="ql-block">今天阳光明媚,春风轻拂。</p><p class="ql-block">我们带着愉快的心情开始了学习之旅……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">上午我们学习了吕佩橙教授的《教师的沟通艺术》,感受颇多:1、我们要关心学生,胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生的方方面面;2、我们要尊重学生,充分尊重学生既可密切联系师生感情,又是可焕发学生创造热情,激发奋发向上,锐意进取心理;</p> <p class="ql-block">3、我们要理解学生,懂得学生心里想的,相信学生口说的,明白学生手中干的。尤其是对待学生的错误,不能“见到风就想到雨”,不能怒不可遏,动辄训斥,更不能体罚或变相体罚。而是允许学生犯错误,又允许学生改正错误。同时要知道,改正错误不可急干求成,它是一个渐变的过程,需要教师细心、细致、不懈地扶持;4、我们要信任学生,在对待全体学生上,要不偏不倚,要努力做到以信任之心待之,以信任之目视之,以信任之耳闻之。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">下午,我们跟随罗丹阳教授一起追求阳光心情,放下心中的执念,养成一种良好的习惯,发现生活的美好方面;学会悦纳自己、悦纳他人、悦纳现实;学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。</span></p>

学生

悦纳

信任

我们

改正错误

体罚

教师

美好

对待

尊重