汇聚青春力量,展现课堂风采——小学部新入职教师展示课

秦都区中华路小学

<p class="ql-block">  新教师是学校的新鲜血液,也将成为学校的主力军,他们肩负着学校的未来教育工作的重任。</p><p class="ql-block"> 为提高新入职教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,为大家搭建互相学习的平台。3月15日至3月26日我校小学部举行了本学期第一期新入职教师展示课活动。本次活动共计11名新入职教师参与活动。小学部各学科教师进行了听课和研讨活动。</p> 新入职教师磨课 <p class="ql-block"> 教师的专业成长离不开"实践反思,同伴互助和专业引领”,而“磨课"则是这三维一体的综合体现.记得曾听过这样一句话: "好课”是从课堂实践中熔炼出来的,没有任何捷径可行,这是教育行为修炼的颠扑不破的法则,是的, "好课"不仅是每位教师的追求,更是教师为之奋斗的目标.磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程.在一次次磨课的过程中,使教师对新理念的把握更准确,对教材的研读更深入,对学情的了解更透彻,同时也使教师的点拨引导能力、临场应变能力、教学创新能力得以提升,教学实践不断丰富,教学智慧得以发展。同时,磨课还能磨出教师间合作交流的默契,磨出教研组团队理性思维水平的提升。</p> 语文组展示课 <p class="ql-block" style="text-align: center;">葛欢老师展示课</p> <p class="ql-block">  本节课通过自主读文,感知文本,在再次与文本对话的过程中,使学生感知文本,触发已有的生活体验,大胆交流自己在生活中是怎样面对困难与烦恼的。同时给学生充足的自读自悟时间,通过原文和节选片段的对比阅读,感知鲁滨逊的人物形象与精神。通过小说的故事线索,学习作者按一定的顺序叙述事情的方法,并体会其好处。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">罗文奇老师展示课</p> <p class="ql-block">  《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文是一首儿童诗,语言优美、音韵流畅。诗歌采用一问一答的形式,带领读者沿着"长长的小溪”和"弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的感人事迹,学习关爱他人、乐于奉献的雷锋精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">武宇婷老师展示课</p> <p class="ql-block">  《千人糕》是一个具有教育意义的小故事。故事介绍了一块普通的糕点是很多人智慧与汗水的结晶,生产过程需要很多人的劳动才能完成,告诫人们要珍惜他人的劳动成果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">何媛老师展示课</p> <p class="ql-block">  《四个太阳》是夏辇生写作的短文。全文以一个小朋友的口吻,用第一人称进行讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">陈思言老师展示课</p> <p class="ql-block">  《红楼春趣》的主要内容是宝玉、黛玉等在大观园放风筝的故事,生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,仰望蓝天,凝神拉线奔走,有张有弛,给人们带来快乐。表现出他们生活的闲适和快乐,在带给人美的享受的同时也令人无限向往。</p> 数学组展示课 <p class="ql-block" style="text-align: center;">董明月老师展示课</p> <p class="ql-block">  《四边形的分类》一课紧扣教学目标,教师利用学生自主探究对四边形进行分类充分体会分类标准的多样性,通过看一看、说一说、议一议活动让学生发现总结归纳出平行四边形和梯形的特征,并在具体实践中运用特征达到巩固复习的目的。结合学生已有的知识经验,通过辨一辨活动理解长方形、正方形和平行四边形之间的关系,深化学生对平行四边形特征的理解。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">常焕焕老师展示课</p> <p class="ql-block"> 本节课主要安排了两个探究活动,让学生在动手操作、实际测量活动中建立分米、毫米的概念,充分感知1分米、1毫米有多长,在交流活动中掌握米、分米、厘米、毫米之间的关系;体验不同的长度单位在实际生活中的应用。整节课较好地体现了三勤四环节教学法。学生的学法形式丰富多样,有观察、估测、测量验证、合作交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">米雅老师展示课</p> <p class="ql-block">  分数乘法二是在学习了分数乘法一的基础上进行教学,学生已有的基础是知道了分数乘法和整数乘法一样是求几个相同加数的和的简便运算,只不过此时的几个相同加数由整数变为了分数,而本节课的重点内容之一是理解分数乘整数的另一个意义——求一个数的几分之几是多少。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">俞传芳老师展示课</p> <p class="ql-block">  《数豆子》一课是在学生认识了20以内的数,会数100以内数的基础上进行学的。本课主要通过估一估,数一数,拨一拨,写一写,说一说等五个环节来让学生在已有知识的基础上掌握会用计数器表示数的过程,会用拨数、画图、写数等不同的方式表示数,初步认识新的数位百位,进一步体会各数位上数字的意义,感知100以内数的组成。让学生初步发展数感。</p> 综合组展示课 <p class="ql-block" style="text-align: center;">曹磊老师展示课</p> <p class="ql-block">  本课坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,促使学生身体、心理和社会适应能力的综合发展,能通过各种教学手段激发学生的运动兴趣,使学生在轻松愉悦的教学氛围中体验成功,享受体育运动带来的快乐,培养学生终身体育意识的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">杨苗苗老师展示课</p> <p class="ql-block">  《卖报歌》歌曲欢快活泼、唱起来朗朗上口。歌曲中的主人公与学生年纪相仿,所以整体比较贴近学生的情感世界和心理特征歌曲为F宫调式,四二拍。开始即以跳跃的节奏,简朴活泼的音调模拟报童的叫卖声,生动地勾画出天真可爱、奔跑叫卖的报童形象。歌曲的基调乐观活泼,形象单纯,结构短小,是四个乐句的单乐段结构。由于采用了五声宫调式,所以色彩明朗又富于民族风格,唱起来朗朗上口,优美流畅。</p> 说课,评课 <p class="ql-block">  通过展示课活动,使我校年轻教师得到了更多的历练和成长,提高了青年教师的教学能力和业务素质,看到了他们的不断进步和成长,也让我们看到了西北二棉学校的希望和未来,相信我校在青年一代的传承和创新中会变得更坚实有力、更卓越美好!</p>

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